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專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目
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每日一練
章節(jié)練習(xí)
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目工匠精神與廣東制造判斷題每日一練(2019.04.27)
來(lái)源:考試資料網(wǎng)
1.判斷題
《考工記》曰“匠,木工也。從匚,從斤。斤,所以作器也。”
參考答案:
錯(cuò)誤
2.判斷題
廣東制造業(yè)在創(chuàng)新能力、產(chǎn)品質(zhì)量和品牌、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面與世界先進(jìn)水平仍有較大差距。關(guān)鍵技術(shù)、核心部件對(duì)外依存度高,缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)力。
參考答案:
正確
3.判斷題
好的企業(yè)文化會(huì)變成員工的自覺(jué)認(rèn)同,這對(duì)“工匠精神”的培育無(wú)關(guān)緊要。
參考答案:
錯(cuò)誤
4.判斷題
沒(méi)有被賦予了“工具”和“手段”意義的東西也可以稱(chēng)為技術(shù)。
參考答案:
錯(cuò)誤
5.判斷題
制造“讓用戶(hù)尖叫”的產(chǎn)品是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的不二法門(mén)
參考答案:
正確