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社會(huì)工作者/社會(huì)工作師
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每日一練
章節(jié)練習(xí)
社會(huì)工作者/社會(huì)工作師社區(qū)工作者綜合練習(xí)單項(xiàng)選擇題每日一練(2020.05.04)
來(lái)源:考試資料網(wǎng)
1
以下論述中.對(duì)于人類(lèi)需求的正確理解是()。
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2
社區(qū)社會(huì)工作者張欣負(fù)責(zé)清景社區(qū)的工作,她通過(guò)定期舉辦樓門(mén)(單元)居民小組會(huì)議,討論樓道公共空間的使用和保潔,解決樓道雜物堆放。無(wú)人打掃的問(wèn)題,制定和宣傳樓門(mén)(單元)文明公約,培養(yǎng)居民愛(ài)護(hù)和維護(hù)公共空間意識(shí)。張欣所采用的策略屬于社區(qū)工作地區(qū)發(fā)展模式中的()。
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3
作為社區(qū)照顧模式的實(shí)施策略之一,整合式社區(qū)照顧關(guān)注()。
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4
小芬自從在社區(qū)工作后針對(duì)居民間較少往來(lái)的情況,組織了一系列社區(qū)活動(dòng),消夏晚會(huì)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、老年人時(shí)尚時(shí)裝表演秀等,讓大家相互熟悉和交往,并讓部分有積極性的居民承擔(dān)一些任務(wù),增強(qiáng)居民處理事務(wù)的能力和責(zé)任感?;顒?dòng)結(jié)束后,組織大家分享經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)居民們的自信心。小芬的這種做法是()。
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5
某兒童社會(huì)工作機(jī)構(gòu)打算為社區(qū)殘障兒童提供服務(wù),并向市民政局申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)資助。市民政局表示支持這一活動(dòng),要求該機(jī)構(gòu)準(zhǔn)備材料,并寫(xiě)明服務(wù)的必要性、可行性、目標(biāo)、專(zhuān)業(yè)方法、服務(wù)成效以及經(jīng)費(fèi)預(yù)算等內(nèi)容。這份材料被稱(chēng)為()。
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