1、愛(ài)心 2、豐富的知識(shí) 3、教育意識(shí)和教育能力 4、熟練的操作技能 5、處理意外事故和急救處理能力。
結(jié)合有關(guān)理論分析下面案例,指出保育員的做法是否正確?為什么?如果是你,該如何操作? 小太陽(yáng)幼兒園是一所寄宿制幼兒園。星期一早上,保育員黃英第一個(gè)到班,她開(kāi)了門(mén)后,想到幼兒快回園了,就取來(lái)抹布,在活動(dòng)室抹桌椅、玩具柜,然后從寢室至活動(dòng)室邊開(kāi)窗邊抹窗框、窗臺(tái),最后拖洗活動(dòng)室、寢室的地面,擺放桌椅。