判斷題電子績效評估數(shù)據(jù)采集由“事后采集”向“實時采集”轉(zhuǎn)變。
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智慧校園的建設(shè)是推動教育治理現(xiàn)代化的重要途徑。構(gòu)建以信息化為基礎(chǔ)的智慧校園,能夠為學(xué)校的教育治理提供有效的解決方案。
題型:判斷題
成長畫像是指在學(xué)生接受教育的成長過程中。以學(xué)生多來源多維度數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),描繪學(xué)生成長軌跡。通過數(shù)據(jù)分析技術(shù)生成全方位的學(xué)生畫像,既包含過程性描述,也包含總結(jié)性描述,促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展。
題型:判斷題
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”核心在于構(gòu)建未來教育新生態(tài),因此,一是要發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”要加快推進(jìn)教育信息化的融合創(chuàng)新,二是要將信息化內(nèi)化為推動教育變革的源動力。
題型:判斷題
“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,線上的機會,在線下線下的希望在線上,互聯(lián)網(wǎng)+與實體經(jīng)濟只有相互配合、相互融合,才有機會打造出具有持續(xù)競爭力的新商業(yè)生態(tài)。
題型:判斷題
有人說,未來學(xué)校包含虛擬學(xué)校和實體學(xué)校兩種形式。
題型:判斷題
以下屬于“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)前教育”的優(yōu)勢是()
題型:多項選擇題
“互聯(lián)網(wǎng)+教研”發(fā)展制約和應(yīng)對策略分別是什么?
題型:問答題
什么是“全視角檔案”?
題型:問答題
以下不是“互聯(lián)網(wǎng)+教研”基本教研方式的是()
題型:單項選擇題
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”五個基本特征是()
題型:多項選擇題