A.超短波療法
B.運(yùn)動(dòng)療法
C.間動(dòng)電療法
D.按摩療法
E.音頻電療法
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患者女,55歲。腦梗塞后偏癱。查體:患側(cè)輕度足下垂、足內(nèi)翻行走時(shí)呈尖足步態(tài),無(wú)膝關(guān)節(jié)過(guò)伸現(xiàn)象?;紓?cè)上肢肌力差,平衡能力較好。
如需借用助行器行走,最好選用()。A.T形單足手杖
B.三足手杖
C.前臂杖
D.腋杖
E.平臺(tái)杖
A.FO
B.AFO
C.KAFO
D.HKAFO
E.WHO
患者男,64歲。3年前開(kāi)始出現(xiàn)肢體僵硬感和左手震顫,特別是休息時(shí)明顯,并逐漸加重,出現(xiàn)小碎步和慌張步態(tài)。MRI 未發(fā)現(xiàn)異常。被診斷為“帕金森綜合征”。
對(duì)該患者進(jìn)行節(jié)律性擺動(dòng)訓(xùn)練,錯(cuò)誤的是()。A.屬于松弛訓(xùn)練的重要方法
B.有助于減輕震顫
C.有助于緩解肌肉強(qiáng)直
D.通過(guò)緩慢的前庭刺激來(lái)達(dá)到效果
E.有主動(dòng)擺動(dòng)和被動(dòng)擺動(dòng)兩種方式
A.屈髖屈膝
B.屈膝、踝關(guān)節(jié)背伸
C.伸髖屈膝
D.伸髖伸膝
E.屈膝、踝關(guān)節(jié)跖屈
A.紅外線治療
B.無(wú)熱量超短波治療
C.微熱量超短波治療
D.局部熱敷
E.加強(qiáng)腰背肌肌力訓(xùn)練
A.殘疾
B.日常生活受限
C.正常健康水平
D.有氧運(yùn)動(dòng)員水平
E.高水平運(yùn)動(dòng)員
A.若所要檢查的神經(jīng)位置很淺,無(wú)須使用針電極
B.神經(jīng)節(jié)段越長(zhǎng),測(cè)量誤差對(duì)傳導(dǎo)速度的影響越大
C.溫度下降時(shí),神經(jīng)傳導(dǎo)速度減慢
D.新生兒的神經(jīng)傳導(dǎo)速度比成人慢
E.身高與神經(jīng)傳導(dǎo)速度呈負(fù)相關(guān)
A.Bobath法
B.Brunnstrom法
C.引導(dǎo)式教育
D.Rood法
E.結(jié)構(gòu)化教學(xué)
A.必須預(yù)防性加壓治療
B.不需要任何治療
C.部分需要壓力治療
D.需先觀察3個(gè)月
E.需先觀察6個(gè)月
A.小腦傷病
B.基底節(jié)傷病
C.前庭器官傷病
D.脊髓后索傷病
E.肌肉傷病
最新試題
對(duì)該患者進(jìn)行吞咽障礙評(píng)定,首先采用的檢查是()。
根據(jù)MET 表選擇適合心血管患者的運(yùn)動(dòng),應(yīng)使患者職業(yè)活動(dòng)的峰值強(qiáng)度不超過(guò)峰值MET 的()。
肌力與阻力相等,關(guān)節(jié)不產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),該訓(xùn)練方式屬于()。
采用行為塑造原理,以正性強(qiáng)化為主促進(jìn)孤獨(dú)癥兒童各項(xiàng)能力發(fā)展的是()。
此期的康復(fù)目標(biāo)是()。
患者男,40歲,建筑工人。一個(gè)月前不慎從高處墜下,診斷為T(mén) 12骨折并雙下肢截癱,已行腰椎手術(shù)內(nèi)固定,現(xiàn)在病情穩(wěn)定轉(zhuǎn)入康復(fù)科。治療2個(gè)月后復(fù)查:雙下肢不能活動(dòng),感覺(jué)消失,二便失禁。根據(jù)ASIA 分級(jí),應(yīng)評(píng)為()。
患者男,45歲。上段胸髓損傷,在開(kāi)始進(jìn)行輪椅訓(xùn)練時(shí),突然出現(xiàn)頭暈、視物不清、面色蒼白、出汗的癥狀,此時(shí)最適宜采取的方法為()。
屬于低頻電療法作用的是()。
常用于腦外傷后昏迷程度評(píng)定的是()。
患者男,因腦梗死入院,現(xiàn)病情穩(wěn)定轉(zhuǎn)入康復(fù)科進(jìn)行康復(fù)治療。轉(zhuǎn)入時(shí)對(duì)日常生活能力進(jìn)行評(píng)定,改良Barthel 指數(shù)評(píng)分為35分,說(shuō)明()。