單項(xiàng)選擇題兒童時(shí)期健康問(wèn)題與維護(hù)問(wèn)題不包括:()

A.優(yōu)生優(yōu)育,進(jìn)行科學(xué)胎教
B.為兒童提供充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的生活環(huán)境
C.為兒童提供良好的物質(zhì)基礎(chǔ)
D.抓住“關(guān)鍵期”,促進(jìn)心理發(fā)展


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1.單項(xiàng)選擇題醫(yī)患關(guān)系的特點(diǎn)不包括:()

A.不可協(xié)調(diào)性
B.職業(yè)性
C.時(shí)限性
D.動(dòng)態(tài)性

2.單項(xiàng)選擇題臨終病人心理變化過(guò)程正確的是:()

A.憤怒期-否認(rèn)期-協(xié)議期-抑郁期-接受期
B.協(xié)議期-憤怒期-否認(rèn)期-抑郁期-接受期
C.否認(rèn)期-憤怒期-協(xié)議期-抑郁期-接受期
D.接受期-抑郁期-憤怒期-否認(rèn)期-協(xié)議期

3.單項(xiàng)選擇題癌癥病人心理干預(yù)不包括:()

A.隱瞞病人真實(shí)的信息
B.糾正病人對(duì)癌癥的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)
C.減輕疼痛
D.重建健康的生活方式

4.單項(xiàng)選擇題癌癥病人常見(jiàn)心理變化第三個(gè)時(shí)期是:()

A.憤怒-沮喪期
B.休克-恐懼期
C.憤怒-沮喪期否認(rèn)-懷疑期
D.接受-適應(yīng)期

5.單項(xiàng)選擇題醫(yī)患關(guān)系特點(diǎn)包括:()

A.主動(dòng)-被動(dòng)型
B.職業(yè)性
C.指導(dǎo)-合作型
D.共同參與型

6.多項(xiàng)選擇題關(guān)于情緒和情感的關(guān)系,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:()

A.穩(wěn)定的情感是在情緒的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,同時(shí)又通過(guò)情緒反應(yīng)得以表達(dá)
B.情緒的變化往往反映情感的深度,在情緒發(fā)生的過(guò)程中,常常蘊(yùn)涵著深刻的情感
C.情感與生理需要是否滿(mǎn)足相聯(lián)系,而情緒與社會(huì)需要是查滿(mǎn)足相聯(lián)系
D.情緒顯得更加深沉和內(nèi)隱,而情感則帶有更多的沖動(dòng)性和外顯的反應(yīng)
E.穩(wěn)定的情感是在情緒的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,又通過(guò)情緒反應(yīng)得以表達(dá)

7.單項(xiàng)選擇題醫(yī)生責(zé)任不包括以下:()

A.診斷和治療責(zé)任
B.預(yù)防和保健責(zé)任
C.為社會(huì)提供安全感
D.保證治療效果

8.多項(xiàng)選擇題關(guān)于遺忘的規(guī)律與特點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是:()

A.遺忘的進(jìn)程是均衡的,遺忘的速度隨著時(shí)間的推移保持不變。
B.遺忘的多少與記憶材料的性質(zhì)有關(guān),其中言語(yǔ)材料遺忘快于形象材料
C.遺忘的多少與記憶材料的長(zhǎng)度有關(guān),記憶材料長(zhǎng)度越長(zhǎng),就越容易遺忘
D.能引起個(gè)體愉快的情緒體驗(yàn)的材料容易遺忘,不愉快的情緒體驗(yàn)的材料容易保持
E.從學(xué)習(xí)程度方面來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)重復(fù)的次數(shù)越多,就越不容易遺忘

9.多項(xiàng)選擇題知覺(jué)是人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀(guān)事物的整體屬性的反映,下列選項(xiàng)中屬于知覺(jué)基本特性的有:()

A.知覺(jué)的選擇性
B.知覺(jué)的整體性
C.知覺(jué)的理解性
D.知覺(jué)的恒常性
E.知覺(jué)的主觀(guān)性

10.單項(xiàng)選擇題從教材的概念描寫(xiě),醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究的的學(xué)科是:()

A.心理學(xué)學(xué)科
B.交叉學(xué)科
C.醫(yī)學(xué)學(xué)科
D.精神病學(xué)科