單項(xiàng)選擇題飲食干預(yù)的目的與方法為（）

A.改善生活方式
B.預(yù)防生活方式相關(guān)性疾病
C.被干預(yù)者需要積極參加健康科普教育
D.針對(duì)個(gè)體進(jìn)行精準(zhǔn)飲食及行為干預(yù)
E.以上都是


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1.單項(xiàng)選擇題飲食行為干預(yù)的原則是（）

A.科學(xué)性原則
B.重要性原則
C.可行性原則
D.循序漸進(jìn)性原則
E.以上都是

2.單項(xiàng)選擇題下列傳播模式的表述，正確的是（）

A.受傳者--信息--媒介--傳播者--效果
B.傳播者--媒介--信息--受傳者--效果
C.傳播者--信息--媒介--受傳者--效果
D.受傳者--媒介--信息--傳播者--效果
E.傳播者--信息--受傳者--媒介--效果

3.單項(xiàng)選擇題長(zhǎng)期低纖維飲食是結(jié)直腸癌、糖尿病和冠心病等多種慢性病的行為危險(xiǎn)因素，說明行為危險(xiǎn)因素的（）

A.致病性強(qiáng)
B.聯(lián)合作用強(qiáng)
C.可塑性強(qiáng)
D.可改變性低
E.特異性弱

4.單項(xiàng)選擇題關(guān)于行為改變的知信行理論，描述錯(cuò)誤的是（）

A.知識(shí)是基礎(chǔ)，信念是動(dòng)力，行為改變是目的
B.知識(shí)信念轉(zhuǎn)變是行為改變的前提
C.行為改變是最終目標(biāo)
D.知識(shí)（信息）是行為改變的必要條件
E.知識(shí)能直接導(dǎo)致行為的改變

5.單項(xiàng)選擇題健康指導(dǎo)員在社區(qū)開展了一次健康講座，屬于傳播活動(dòng)中的（）

A.人際傳播
B.大眾傳播
C.組織傳播
D.自我傳播
E.信息傳播