單項選擇題甲1和甲2在其前場傳球,24秒鐘裝置顯示還剩4秒鐘時,裁判員為了保護受傷的甲3而鳴哨中止比賽,在重新開始比賽時,甲隊的24秒鐘應(yīng)如何計算()
A.甲隊的24秒鐘應(yīng)從中斷處連續(xù)計算
B.甲隊應(yīng)獲得一個新的24秒鐘周期
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題甲1在邊線擲球入界時,將球直接擲入球籃內(nèi),如何處理()
A.應(yīng)判甲1擲球入界違例,由對方在原擲球入界地點擲球入界
B.應(yīng)判甲1投籃得分,3分有效。由對方擲界外球繼續(xù)比賽
2.單項選擇題甲1持球進攻時,一腳踩在對方限制區(qū)的線上,在持續(xù)的3秒鐘后,他仍沒有投籃,如何處理()
A.裁判員應(yīng)鳴笛判甲1三秒違例,由乙隊發(fā)界外球繼續(xù)比賽
B.裁判員不應(yīng)該鳴笛,使比賽繼續(xù)
3.單項選擇題3分投籃線是()的。
A.立體
B.平面
4.單項選擇題跳球時中線是()的。
A.立體
B.平面
5.單項選擇題跳球時跳球圈的線是()的。
A.立體
B.平面
最新試題
籃球教學的示范一般包括()
題型:單項選擇題
籃球訓練中有效的熱身是最好的防護措施,以下不屬于有效熱身的是()
題型:單項選擇題
初學籃球時為了觀賞性應(yīng)該注重學習運球技術(shù),投籃技術(shù)無所謂。
題型:判斷題
投籃命中率不理想,可以增加投籃訓練次數(shù),不需要改善投籃姿勢。
題型:判斷題
針對投籃時,持球手法不正確,五指未自然分開,手心托球的常見錯誤,教學訓練運用示范糾正動作,不包含()
題型:單項選擇題
學習籃球有助于提高哪方面的運動素質(zhì)()
題型:單項選擇題
學習籃球可以幫助兒童培養(yǎng)哪些品質(zhì)()
題型:單項選擇題
籃球在使用過程中出現(xiàn)開膠現(xiàn)象,應(yīng)該使用橡膠制品專用膠粘接,不可用其它膠水,以免損傷籃球,下列中適合用在籃球的膠水是()
題型:單項選擇題
評定學員運球技術(shù)的基本要素不包括()
題型:單項選擇題
籃球?qū)m椓α控摵傻挠柧毞椒ǎǎ?/p>
題型:單項選擇題