A.終身學(xué)習(xí)的理念
B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神
C.團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)
D.誨人不倦的品德
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A.違背了為人師表的職業(yè)道德
B.有利于提高學(xué)生成績,應(yīng)予以提倡
C.師生自愿,無可厚非
D.不讓校領(lǐng)導(dǎo)知道即可
A.和家長齊心合力教育好學(xué)生
B.認(rèn)真聽取家長的意見和建議
C.客觀、全面的給家長介紹孩子的在校情況
D.批評學(xué)生家長,并命令他們應(yīng)該更加嚴(yán)厲地管教學(xué)生
A.因材施教的能力
B.團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神
C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的意識
D.廉潔從教的意識
A.關(guān)注生存
B.關(guān)注情境
C.關(guān)注成績
D.關(guān)注學(xué)生階段
A.階段性
B.順序性
C.不平衡性
D.互補(bǔ)性
A.認(rèn)識學(xué)生與成人之間存在巨大差距
B.注重學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人
C.尊重學(xué)生是完整的人
D.意識到每個學(xué)生都有自身獨(dú)特性
A.正確,有有利于幫助學(xué)生掌握更多的知識
B.正確,有利于加快上課進(jìn)度
C.錯誤,違背了以學(xué)生為中心的觀點(diǎn)
D.錯誤,違背了學(xué)生是處于發(fā)展過程中的人的觀點(diǎn)
A.正確,有利于提高班級的升學(xué)率
B.錯誤,應(yīng)該加強(qiáng)對班內(nèi)前20名的教育和管理
C.正確,有利于提高班內(nèi)尖子生的成績
D.錯誤,應(yīng)該面向全體學(xué)生的進(jìn)行教育和管理
A.紅樓夢——四大名著
B.作家——青年作家
C.帆布包——雙肩包
D.教師——班主任
A.如果不下雨,今天就不取消課間操
B.如果不下雨,今天就繼續(xù)做課間操
C.如果今天取消課間操,則說明今天下雨
D.如果今天未取消課間操,則說明今天沒下雨
最新試題
簡述德育中貫徹平行教育原則的基本要求。
根據(jù)《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)試行》的要求,你認(rèn)為張老師有哪些值得學(xué)習(xí)的地方?
簡述小學(xué)班級活動的組成程序。
學(xué)生學(xué)了加減乘除四則運(yùn)算規(guī)則后,解答出老師布置的應(yīng)用題。此時,學(xué)生主要獲得是()。
課程改革與開發(fā)上由政府和教育專家負(fù)責(zé),一線教師負(fù)責(zé)落實(shí)。
遺忘總是不利于學(xué)習(xí)的。
《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》要求教師具備多種專業(yè)能力。以下符合反思與發(fā)展能力基本要求是()。
簡要分析當(dāng)前勞動教育不容樂觀的原因。
隨著評價觀的轉(zhuǎn)變,教師的教學(xué)行為應(yīng)發(fā)生哪些變化?
很多國家都倡導(dǎo)教育先行,意味著教育越來越不受社會因素制約。