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單項選擇題某實驗小學借助思維導圖提升學生學習能力，倡導用思維導圖的形式來講授新課，分析每一個新的知識點，有效激發(fā)了學生的學習興趣，逐步提升了教學質(zhì)量。這種學習策略屬于（）。

A.復述策略
B.精加工策略
C.組織策略
D.歸類策略

1.單項選擇題現(xiàn)代的家具設計十分新穎，比如茶幾以往是用來放杯、盤、茶具等物品的，而現(xiàn)在設計的茶幾展開之后也可以當做餐桌來用。說明家具設計師克服了（）的影響。

A.認知風格
B.功能固著
C.負向遷移
D.原型啟發(fā)

2.單項選擇題跆拳道課上，學生跟著老師的每個動作踢腿、揮拳，這應當屬于（）。

A.操作定向階段
B.操作模仿階段
C.操作整合階段
D.操作熟練階段

3.單項選擇題小學生學習了如何計算圓的周長之后，再學習如何計算圓的面積。這種學習屬于（）。

A.上位學習
B.下位學習
C.總括學習
D.組合學習

4.單項選擇題蔡老師在黑板上布置了一道應用題，要求同學們從不同的思維角度出發(fā)，運用多種方法進行計算。蔡老師的做法（）。

A.正確，尊重了學生發(fā)展的可變性
B.正確，尊重了學生學習的獨立性
C.錯誤，忽視了學生學習的自主性
D.錯誤，忽視了學生發(fā)展的獨特性

5.單項選擇題學《蜀道難》一課時，語文老師正朗誦到：“蜀道之難，難于上青天。”一位學生突然插話：“老師，這么難，李白干嘛還要去呢？”此時，語文老師恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/a>

6.單項選擇題上初二的小李在學校是出了名的“扒手”，多次偷竊并屢教不改，其父母沒辦法只得送他去工讀學校進行矯治和接受教育，應由（）給予批準。

A.工讀學校
B.小李原所在學校
C.當?shù)卣?br/>D.教育行政部門

7.單項選擇題初二（三）班班主任劉老師在統(tǒng)計學生信息時發(fā)現(xiàn)，該班范某獨自居住，父母均在外地務工，聯(lián)系該父母，其父母稱范某獨立能力很強，不需要人監(jiān)管。以下說法錯誤的是（）。

A.應當委托有監(jiān)護能力的其他成年人代為監(jiān)護
B.未滿十八周歲的未成年人不得單獨居住
C.由公安機關對未成年人的父母或者其他監(jiān)護人予以訓誡
D.盡管父母在外打工，也要與留守未成年子女常聯(lián)系、多見面

8.單項選擇題學生王某在一所寄宿制中學讀書，一日晚上，王某和校外的朋友約好去網(wǎng)吧打游戲，趁機翻墻外出，宿舍管理老師得知后，以下合理的做法是（）。

A.第二天通知王某父母及時查找王某
B.及時向公安機關報案查找王某
C.第二天上報學校領導并及時查找王某
D.及時告知王某班主任，并要求其對王某進行嚴厲批評

9.單項選擇題張某的父親因長期在外上班，對張某不聞不問，任由其在學校打架生事。依據(jù)《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，對于張某父親的行為，應由（）對其予以訓誡，責令其對張某嚴加管教。

A.人民政府
B.教育部門
C.居民委員會
D.公安機關

10.單項選擇題學生上課給女生寫“表白信”，班主任李老師發(fā)現(xiàn)后，當場進行收繳，并將信中的內(nèi)容，當著全班學生的面讀出來，并告誡他上課不要做與課堂活動無關的事情。該老師的做法（）。

A.合法，教師有權(quán)批評學生
B.合法，教師有權(quán)管理學生
C.不合法，侵犯了學生的財產(chǎn)權(quán)
D.不合法，侵犯了學生的隱私權(quán)