A.調(diào)查者的真實身份
B.調(diào)研目的
C.為何要了解他們的信息資料
D.詢問被調(diào)查者是否愿意告知自己的信息
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.對于不予理睬的,應(yīng)該向其致歉后結(jié)束
B.對于有禮貌拒絕的,可以根據(jù)對方的借口進(jìn)行回應(yīng)
C.對于流露出一點(diǎn)興趣的,要把握機(jī)會讓對方看問卷,做好解釋并遞上筆
D.對于對方不愿意停下腳步的,就需要跟隨走幾步,用話語力爭引起對方的興趣
A.自愿
B.匿名
C.了解調(diào)查人員的真實身份、目的、手段對未成年人調(diào)查需經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意
D.對未成年人調(diào)查需要經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意
A.聯(lián)想技法
B.完成技法
C.結(jié)構(gòu)技法
D.表現(xiàn)技法
A.廣泛性原則
B.針對性原則
C.時效性原則
D.連續(xù)性原則
A.政府發(fā)布的有關(guān)資料
B.行業(yè)協(xié)會發(fā)布的行業(yè)情報資料
C.國內(nèi)外新聞媒體
D.國內(nèi)外各種展會
最新試題
留置問卷調(diào)查法由于回收率高,一般適用于開展大規(guī)模的調(diào)查。
要求應(yīng)答者根據(jù)各個特性的重要程度將一個給定分?jǐn)?shù)(通常是100分或10分)在兩個或多個特性間進(jìn)行分配,這屬于()。
從總體中按照某種特征的重要性抽取該部分單元搜集數(shù)據(jù)的調(diào)查屬于()。
處理不滿意的問卷首選的處理方法是()。
通過隨機(jī)抽取在教學(xué)樓上課的學(xué)生,調(diào)查某校學(xué)生每天玩手機(jī)的時間。此時抽樣總體和目標(biāo)總體一致。
調(diào)查人員或者公司應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)不包括()。
問卷的結(jié)構(gòu)主要包括標(biāo)題、問卷編碼、說明、篩選/過濾、主體、背景資料、結(jié)束語等部分。但在設(shè)計問卷過程中,也可根據(jù)實際情況省略其中任何一部分。
以下問題中適合后設(shè)計編碼的是()。
對語義差別量表描述正確的是()
權(quán)數(shù)的作用歸根到底體現(xiàn)在各組的次數(shù)比重上。