A.啟動社區(qū)重建
B.修復社會支持
C.開啟危機干預
D.進行社區(qū)教育
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.調節(jié)家庭關系
B.開展能力建設
C.提供心理支持
D.識別服務對象
A.發(fā)掘大劉的人際交往優(yōu)勢
B.組建退役軍人大學生社群
C.舉辦有針對性的知識講座
D.營造友好舒適的校園氛圍
A.開展群體性心理輔導
B.對志愿服務提供督導
C.弘揚紅色傳統(tǒng)
D.凸顯公民教育
A.搭建再就業(yè)信息咨詢平臺
B.協助服務對象適應新生活
C.維護服務對象的合法權益
D.協調政府與社會力量參與
A.通過和兒子遠程連線,勸導姚女士安心戒毒
B.鏈接周邊志愿者資源,為姚女士和小君開展服務
C.收集社區(qū)中類似小君處境的困境兒童案例
D.聯絡公安和教育部門,幫助小君完成落戶及入學
最新試題
小王是某社會工作服務機構新入職的社會工作者,在進入社區(qū)開展服務時,發(fā)現居民對社會工作不了解,經常把社會工作者當作志愿者。小王為如何介紹社會工作而煩惱。小王面臨的壓力來自于()。
社會工作者小李計劃采用個案研究方法對隨遷老人的需求進行研究,通過深度訪淡、觀察、量表等方法收集資料,分析某街道轄區(qū)隨遷老人的需求,從而為這一群體的服務方案設計提出策略性建議。關于個案研究特點的說法,正確的有()。
為了深入了解社區(qū)需要并與居民建立關系,社會工作者最適宜采取的收集資料方法是()。
下列社會工作者的做法中,最能充分體現地區(qū)發(fā)展模式特點的是()。
在小組活動開展過程中,社會工作者老湯發(fā)現組員莉莉最近經常遲到,分享也不如以前積極,有時還會故意轉移話題,影響活動進程,為了改變這種情況,老湯最適宜的做法是()。
社會工作者小韓近期開設了“網”外更精彩中學生網絡成癮治療小組,他運用了多種小組評估方法,下列資料中,適用于小組過程評估的是()。
某農村社區(qū)的青壯年大量外出務工,村里留守老人較多,老人們雖然平時生活能夠自理,但普遍擔心生病后在外工作的子女無法及時趕回,沒有人照顧自己,社會工作者老周擬采用社區(qū)照顧模式,打消老人們的顧慮,下列老周的做法中,最能體現“由社區(qū)照顧”實施策略的是()。
在“為愛出發(fā)”親子小組中,社會工作者小曹邀請組員分享親子互動故事以識別并探討家庭溝通模式。當小曹邀請小姜發(fā)言時,小姜還沒開口,她媽就搶先說:“她一直就是這個樣子,不愛搭理人,問她也沒用?!毙〗獙Υ擞杂种?。面對這一情境,小曹最適當的回應是()。
新入職的社會工作者小范與機構督導員討論面向不同服務對象的小組活動方案,下列小組活動設計中,最適宜的是()。
隨著服務項目的增多,某社會工作服務機構負責人決定采取授權的方式提高機構的工作效率。該負責人對項目任務進行了分解,將任務分配給能力適合的員工,并賦予其人、財、物的處置權。在授權過程中,該負責人還需要()。