A.《離騷》
B.《九章》
C.《山鬼》
D.《招魂》
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A.《孟子》
B.《莊子》
C.《荀子》
D.《韓非子》
A.《左傳》
B.《戰(zhàn)國(guó)策》
C.《國(guó)語(yǔ)》
D.《史記》
A.《王風(fēng)·黍離》
B.《鄭風(fēng)·狡童》
C.《鄘風(fēng)·君子偕老》
D.《周南·芣苢》
A.盤(pán)古開(kāi)天地
B.夸父逐日
C.女?huà)z造人
D.大禹治水
A.官營(yíng)手工業(yè)發(fā)達(dá)
B.商品經(jīng)濟(jì)日益興盛
C.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)走向衰落
D.出現(xiàn)資本主義萌芽
A.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)解體
B.民營(yíng)手工業(yè)衰弱
C.土地兼并受到抑制
D.資本主義萌芽出現(xiàn)
A.實(shí)行“重農(nóng)抑商”政策
B.出現(xiàn)了區(qū)域性的商人群體
C.出現(xiàn)了資本主義萌芽
D.出現(xiàn)了世界上最早的紙幣
A.社會(huì)風(fēng)氣日益惡化
B.經(jīng)營(yíng)方式多樣化
C.商業(yè)活動(dòng)打破時(shí)間限制
D.百姓皆重商輕農(nóng)
A.秦朝
B.漢朝
C.唐朝
D.宋朝
A.上海
B.泉州
C.寧波
D.廣州
最新試題
元世祖時(shí)期,元朝官方編成農(nóng)書(shū)《農(nóng)桑輯要》,包括耕墾、播種、瓜菜、果實(shí)、藥材、栽桑和養(yǎng)蠶等十部分內(nèi)容。據(jù)此可知,元朝()
下圖為《西漢成都文翁石室授經(jīng)講學(xué)圖》畫(huà)像石,刻畫(huà)了西漢景帝末年蜀郡太守文翁在成都辦學(xué)講經(jīng)的情形。據(jù)《漢書(shū)·循吏傳》記載,文翁通《春秋》,深感蜀地偏遠(yuǎn),有蠻夷之風(fēng),便“立文學(xué)精舍講堂作石室”,創(chuàng)辦了中國(guó)第一所地方政府官辦學(xué)堂——石室精舍。“至武帝時(shí),乃令天下郡國(guó)皆立學(xué)官,自文翁為之始云?!斑@反映出當(dāng)時(shí)()
“漢興,掃除煩苛,與民休息。至于孝文,加之以恭儉,孝景尊業(yè),五六十載之間,至于移風(fēng)易俗,黎民醇厚?!辈牧厦枋龅氖牵ǎ?/p>
下圖描繪的是唐代前期十分流行的中亞胡旋舞。“祿山胡旋迷君眼”“貴妃胡旋迷君心”的詩(shī)句也透露出這種舞蹈在當(dāng)年的風(fēng)摩。材料可以反映唐朝()
秦朝為加強(qiáng)中央對(duì)地方控制采取的措施是()
秦朝在地方廢除分封制,在全國(guó)推行郡縣制,設(shè)立郡、縣兩級(jí)行政機(jī)構(gòu),其地方長(zhǎng)官產(chǎn)生的方式是()
有學(xué)者在評(píng)論明清時(shí)期的某部著作時(shí)說(shuō):“一百二十多幅圖畫(huà),既說(shuō)明技術(shù),又描寫(xiě)人物,詳細(xì)地描繪了農(nóng)業(yè)、手工業(yè)與交通運(yùn)輸業(yè)等各行各業(yè)的情景?!斑@部著作最有可能是()
兩漢人民創(chuàng)造了燦爛的文化,成就斐然。其中改變了書(shū)寫(xiě)材料,促進(jìn)了文化的傳播和發(fā)展的是()
《史記》和《資治通鑒》是我國(guó)古代史學(xué)惶惶大作,你認(rèn)為以下選項(xiàng)反映的歷史事件在兩本書(shū)中都可以查詢到的是()
某同學(xué)根據(jù)東漢中后期政局變化畫(huà)了一幅示意圖(如下)。圖中AB兩處應(yīng)為()