A.勞動定額的貫徹執(zhí)行
B.勞動定額的統(tǒng)計分析
C.勞動定額的修訂
D.勞動定額的制定
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A.審批階段
B.審查平衡和總結(jié)階段
C.收集信息階段
D.修改階段
A.高度的穩(wěn)定性
B.指導(dǎo)性、綱領(lǐng)性
C.特殊性
D.高度的權(quán)威性
A.反應(yīng)層面
B.結(jié)果層面
C.行為層面
D.學(xué)習(xí)層面
A.考評的側(cè)重點具有雙重性,既考慮崗位職責(zé)和現(xiàn)實任務(wù),又考慮團隊員工個人潛能的分析與開發(fā)
B.表格復(fù)雜,不易填寫
C.考評量表采用三個等級,即極好、滿意、不滿意
D.它考評的是一個團隊而不是某個員工
A.自主計劃(如企業(yè)年金、商業(yè)保險鄧)
B.股權(quán)、期權(quán)激勵計劃
C.銷售提成計劃
D.法定計劃(如社保、住房公積金等)
A.支持型
B.參與型
C.成就導(dǎo)向型
D.指導(dǎo)型
A.參謀機構(gòu)圖
B.職位晉升圖
C.組織職能圖
D.降格機構(gòu)圖
A.間接信息來源
B.調(diào)研信息來源
C.綜合信息來源
D.直接信息來源
A.根據(jù)評價點數(shù)情況,確定崗位等級數(shù)目,并確定崗位等級劃分點數(shù)幅度表
B.將初評崗位等級序列表反饋評價委員,對有爭議的崗位進行復(fù)評
C.將崗位等級序列表提交工資改革決策委員會討論通過,形成最終的崗位等級序列表
D.將復(fù)評結(jié)果匯總,形成崗位等級序列表,崗位評價委員會工作結(jié)束
A.員工忠誠度
B.業(yè)績完成度
C.組織協(xié)調(diào)能力
D.員工價值觀
最新試題
行為主導(dǎo)型作為績效考評方法的一種,其主觀考評方法有以下哪些?()
如何通過企業(yè)的組織評價獲取信息?
員工滿意度調(diào)查可以分別通過以下哪些方面進行全面評估或針對某個專業(yè)進行詳盡考核?()
平等協(xié)商制度作為企業(yè)民主管理制度的基本形式之一,其擁有以下哪三種形式?()
一般而言,可以根據(jù)以下哪些來確定考評周期?()
學(xué)習(xí)標桿是一種()學(xué)習(xí)行為。
作為培訓(xùn)方法的一種,講授法有以下哪些優(yōu)勢?()
勞動爭議處理的具體原則的落實,保障了總體原則在勞動爭議處理全過程中的實現(xiàn),以下哪些屬于勞動爭議處理的原則?()
以下哪些屬于績效目標設(shè)置的原則,在績效目標設(shè)計時需要掌握?()
以下哪些屬于效度的范疇?()