A.成績表現(xiàn)和潛力的發(fā)揮
B.人的選擇、表現(xiàn)、情緒和心理健康
C.影響著周圍的人
D.左右著個人對當下任務(wù)的選擇、動機和表現(xiàn)
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你可能感興趣的試題
A.列出生活中可能出現(xiàn)的場景,分析這些事件中自己自我效能水平與心態(tài)狀況
B.準備好在生活中自己準備在哪些方面提升自己的自我效能
C.多向身邊的人學(xué)習(xí)
D.針對自己不足的地方重點培養(yǎng)
A.自大
B.自負
C.自信
D.自卑
A.我能行
B.我不行
C.也許行
D.應(yīng)該行
A.將壓力轉(zhuǎn)化為動力
B.總覺得自己會掛科
C.復(fù)習(xí)時看書會走神
D.整天為此寢食不安
A.即使別人反對我,我仍有辦法取得我想要的
B.以我的才智,定能應(yīng)付意料之外的情況
C.別人能辦到的,我不一定能辦到
D.面對一個難題時,我通常能找到幾個解決方法
最新試題
在學(xué)習(xí)的過程中,我們掌握一個(),能夠做到事半功倍的效果。
關(guān)于“學(xué)習(xí)——內(nèi)在的財富”這句話理解錯誤的是()。
當今社會中很多大學(xué)生不能很好地自我控制,不屬于這一類的是()。
所謂工作的主動性,是由個人意愿和()所決定。
有關(guān)協(xié)作的特征理解正確的說法()。
踏實不是空中樓閣,要想做到工作踏實,需要()。
世界上大多數(shù)的成功都不是一蹴而就的,我們在付出努力的同時,還需要學(xué)會()。
踏實工作就是對工作的點點滴滴都要嚴格要求,認認真真把事情做好,對此正確理解的是()。
司馬遷用十三年寫成《史記》,李時珍花二十七年著成《本草綱目》,馬克思花了四十多年才完成《資本論》。這些事例充分說明()。
協(xié)作就要求大家一起相互配合,對此理解正確的是()。