“天人合一”保證人與人之間相互理解的可能性。（）

（）貶低藝術，因為它是對現(xiàn)實事物的摹仿，而現(xiàn)實事物又是對理念——真理的摹仿，藝術成了摹仿的摹仿。

人不要把他人他物只看成是物，而要用對待人一樣的精神對待他人他物。（）

審美意識的崇高境界更能促進道德意識的提高。（）

語言的“前門檻階段”是指的無言之言，“進入語言門檻”的階段是指的有言之言。（）

（）說的是，不僅天下之人皆如我的兄弟，而且天下之物亦皆我的同類，我對他人他物均應像兄弟一樣對待。

中國古典詩的語言的特征包括（）

（）提出人與自然物之間的輕重厚薄乃“良知上自然的條理”。

精神科學重在研究個人的獨特性如何為他人所理解。（）

布伯所謂（）的范疇實指一種把世界萬物（包括人在內）當作使用對象的態(tài)度。