注重科學量化，關注量化標準的領導力是（）。

作家魯訊的作品都不能算作學術論著。

要改變對于專業(yè)人員的“官本位”的激勵機制和激勵導向，就必須改變政府科技管理部門主導并直接參與科技資源分配的做法。

在做論文的評選工作時，評選的公證性與獎勵措施不能直接影響下次活動人們的參與程度。

一項科學研究的結(jié)論之所以可靠，完全取決于研究者在研究過程中所采用的科學方法。

共享思想深深根植于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中，資源豐富，蘊涵深厚。

做讀書筆記需要勤、少，但可以不做透。

移植包括科學概念、原理、方法以及技術手段等，從一個領域移植到另一個領域。移植方法是科學整體化趨勢的表現(xiàn)之一，也是發(fā)揮“雜交優(yōu)勢”、促進科學發(fā)展的重要方法。

自然科學的一般方法是指那些概括程度較高、適用范圍較大的方法。

團隊領導力整合力主要圍繞四大資源進行，分別是：個人資源、家庭資源、團隊資源、社會資源。