一項科學(xué)研究的結(jié)論之所以可靠，完全取決于研究者在研究過程中所采用的科學(xué)方法。

綜合法類選題大致分為綜述和述評兩類。

在文獻分析中，編碼問題即是利用計算機的問題。

文化自信一直是中華民族治國理政的（）。

整合時代的領(lǐng)導(dǎo)力是一種傳承與發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力，強調(diào)了綜合能力的提升與體現(xiàn)。

移植包括科學(xué)概念、原理、方法以及技術(shù)手段等，從一個領(lǐng)域移植到另一個領(lǐng)域。移植方法是科學(xué)整體化趨勢的表現(xiàn)之一，也是發(fā)揮“雜交優(yōu)勢”、促進科學(xué)發(fā)展的重要方法。

制訂文獻調(diào)查計劃是文獻調(diào)查獲得成功的重要保證，它包括選題的具體化、熟悉文獻信息源以及撰寫調(diào)查計劃等內(nèi)容。

自組織系統(tǒng)與他組織系統(tǒng)在組織的最終形態(tài)是一致的，但形式上有差別。

作家魯訊的作品都不能算作學(xué)術(shù)論著。

自組織系統(tǒng)與他組織系統(tǒng)產(chǎn)生的動力和原因以及應(yīng)用范圍均不盡相同。