填空題在研究的終結(jié)階段,()法的運(yùn)用有利于研究人員確保發(fā)現(xiàn)或發(fā)明的優(yōu)先權(quán)。

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最新試題

在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)社會(huì)中并沒有豐富的共享思想和精神。

題型:判斷題

在研究設(shè)計(jì)過程中,應(yīng)充分考慮統(tǒng)計(jì)學(xué)的原則,在諸如分組、例數(shù)、采用指標(biāo)、數(shù)據(jù)表達(dá)、誤差控制等方面,都應(yīng)預(yù)先考慮研究結(jié)束后的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方法以及這些方法在設(shè)計(jì)時(shí)需要注意的問題。

題型:判斷題

整合時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力是一種傳承與發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力,強(qiáng)調(diào)了綜合能力的提升與體現(xiàn)。

題型:判斷題

自然科學(xué)的一般方法是指那些概括程度較高、適用范圍較大的方法。

題型:判斷題

在決策中,事件和對(duì)策的二元組合稱為局勢(shì)。

題型:判斷題

《浮士德》只涉及知識(shí)悲劇、愛情悲劇,并不涉及政治悲劇、事業(yè)悲劇。()

題型:判斷題

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人們更容易情緒化,因此我們要加強(qiáng)注重情緒管理,控制好自己的情緒,做到()。

題型:多項(xiàng)選擇題

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力整合力主要圍繞四大資源進(jìn)行,分別是:個(gè)人資源、家庭資源、團(tuán)隊(duì)資源、社會(huì)資源。

題型:判斷題

在我們傳統(tǒng)文化里,講的社會(huì)是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

自組織系統(tǒng)與他組織系統(tǒng)在組織的最終形態(tài)是一致的,但形式上有差別。

題型:判斷題