知識分類包括（）分類和學科分類。

（）是分類法的骨架。

促銷目標，就是有意舍棄圖書的主題特征或形式特征，而只根據(jù)圖書的（）進行分類組織，已達到銷售最大化的目標。

數(shù)字資源組織的數(shù)據(jù)庫方式包括（）數(shù)據(jù)庫和指引數(shù)據(jù)庫兩種組織方式。

本體的共享（share）特征是指本體中體現(xiàn)的是共同認可的知識，反映的是相關(guān)領(lǐng)域中公認的概念集。

思維導圖是心理學家（）于1970年提出的。

因讀者列類是為讀者找書，是根據(jù)（）而非圖書的內(nèi)容與物理特征來分類，是圖書分類過程中的“逆向思維”。

概念的內(nèi)涵與外延呈（）關(guān)系。

檔案主題標引應遵循專指性原則，用（）標引。

敘詞法通過（）建立特定的概念的知識語義網(wǎng)。