文獻分類的作用其一是建立分類檢索與瀏覽系統(tǒng)，其二是進行（）。

思維導(dǎo)圖是心理學(xué)家（）于1970年提出的。

《中檔法》針對不同歷史時期的檔案分別編制了四個獨立的檔案分類表，簡稱（）。

1870年哈利斯利用倒轉(zhuǎn)培根知識體系編制圖書分類法，稱之為（）。

數(shù)字資源組織的數(shù)據(jù)庫方式包括（）數(shù)據(jù)庫和指引數(shù)據(jù)庫兩種組織方式。

數(shù)字信息的來源包括兩個方面：一方面是（）的數(shù)字化，另一方面是原生的數(shù)字內(nèi)容。

知識分類包括（）分類和學(xué)科分類。

層累標(biāo)記是一種類號位數(shù)與類目（）相適應(yīng)的標(biāo)記制度。

在字順表中，對敘詞的相關(guān)項目進行著錄的結(jié)果就是一條（）。

檔案主題標(biāo)引應(yīng)遵循專指性原則，用（）標(biāo)引。