文學批評是批評主體按照一定的（），對批評對象進行分析，鑒別，闡釋，判斷的理性活動

文學批評方法理論建構(gòu)應處理好非文學教學（字、詞、句）與文學教學的關系。（）

劉勰在《文心雕龍·神思》中強調(diào)“陶鈞文思，貴在（）”意思是說醞釀文思，最重要的是虛靜，不受外物的干擾。

象征型文學描寫客觀物象的目的是暗示某種深廣的意義。（）

對王國維提出的“隔”與“不隔”理論表述正確的是（）

象征是（）之間的比較，其中的意義是暗示出來的。

大禹治水和普羅米修斯盜火的故事充分說明了（）

藝術生產(chǎn)與物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展水平總是呈正比例的，經(jīng)濟落后的國家或地區(qū)不可能在文學藝術上反而領先。（）

以下作品，明顯具有理想型文學作品特征的有（）

文學的虛構(gòu)是“真實的謊言”。（）