您可能感興趣的試卷
- 中央廣播電視大學(xué)2009--2010學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2010--2011學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2004--2005學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)公共教專業(yè)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2008--2009學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2005--2006學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)公共教專業(yè)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2009--2010學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2006--2007學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)公共教專業(yè)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
你可能感興趣的試題
A.教育技術(shù)的理論和實(shí)踐與電化教育完全相同
B.教育技術(shù)的理論和實(shí)踐與電化教育完全不同
C.教育技術(shù)的理論和實(shí)踐只是電化教育中的一部分內(nèi)容
D.電化教育的理論和實(shí)踐只是教育技術(shù)中的一部分內(nèi)容
A.設(shè)計(jì)、開發(fā)、利用、組織、管理
B.開發(fā)、設(shè)計(jì)、建構(gòu)、管理、評(píng)價(jià)
C.利用、實(shí)踐、設(shè)計(jì)、管理、評(píng)價(jià)
D.設(shè)計(jì)、開發(fā)、利用、管理、評(píng)價(jià)
A.反饋原理、系統(tǒng)原理和整體原理
B.反饋原理、有序原理和控制原理
C.系統(tǒng)原理、有序原理和整體原理
D.反饋原理、有序原理和整體原理
A.傳播者、資源、信息、媒體、接受者
B.傳播者、資源、信息、接受者、效果
C.傳播者、媒體、信息、接受者、效果
D.教師、媒體、教材、學(xué)生、學(xué)習(xí)效果
A.行為主義學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)
B.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)
C.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)
D.人本主義學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)
最新試題
我國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試用)是針對(duì)哪類人員制定的?()
把查詢內(nèi)容范圍限定在網(wǎng)頁標(biāo)題中,使用關(guān)鍵詞()
信息化教學(xué)設(shè)計(jì)中強(qiáng)調(diào)以什么學(xué)習(xí)理論作為指導(dǎo)?()
教學(xué)設(shè)計(jì)采用系統(tǒng)方法,主要對(duì)教學(xué)哪些方面進(jìn)行分析?()
多媒體網(wǎng)絡(luò)教室中的多媒體教學(xué)控制系統(tǒng)可以包括哪幾類?()
下列關(guān)于教學(xué)描述正確的是()
交互式電子白板教室有哪些現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備組成?()
下列哪些是微格教室與普通多媒體教室在設(shè)備上的區(qū)別?()
下列哪些屬于布魯姆教學(xué)目標(biāo)分類?()
下列哪些屬于多媒體教室基本構(gòu)成?()