下列哪幾個(gè)方面屬于群體特征（）

個(gè)體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力，掌握生活知識和語言，獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過程，這屬于（）

生活中與人們進(jìn)行交往的他人對個(gè)體的影響力是不同的，有一些人對人們的自我認(rèn)識發(fā)展有非常重要的影響，這些人被稱作（）

（）是個(gè)體往內(nèi)心深處探索，直接檢視自己的態(tài)度，情感和動機(jī)的過程。

從個(gè)體視角來看，個(gè)體與其他社會成員互動，成為合格社會成員的過程，稱之為（）

個(gè)體在社會中被賦予的身份和期望的行為模式稱為（）

態(tài)度形成與發(fā)展的理論有哪些（）

以下哪些效應(yīng)與順從有關(guān)（）

自我效能感的信息來源主要哪幾個(gè)方面（）

瑪格麗特·米德將整個(gè)人類文化劃分為（）3種基本類型。