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A.收集資料
B.復(fù)核資料
C.分類資料
D.整理資料
E.分析資料
A.運(yùn)動(dòng)鍛煉指導(dǎo)
B.心腦血管意外預(yù)防
C.計(jì)劃免疫知識(shí)
D.預(yù)防跌倒
A.100次/分
B.110次/分
C.120次/分
D.130次/分
最新試題
從眾行為可能影響集體訪談所獲資料的真實(shí)性和客觀性。
對(duì)護(hù)理職業(yè)價(jià)值的正確認(rèn)識(shí)是理解和掌握道德規(guī)范的前提。
老年人心理變化變表現(xiàn)為記憶力減退,思維敏捷,易出現(xiàn)焦慮抑郁情緒,人格變化大。
根據(jù)國際殘損、殘疾和殘障的分類,殘疾主要表現(xiàn)為個(gè)體器官功能水平降低,不能以正常方式在正常范圍內(nèi)進(jìn)行互動(dòng)。
構(gòu)成社區(qū)的基本.單位是社區(qū)的人口和促使社區(qū)人群相互關(guān)聯(lián)的同質(zhì)特點(diǎn)。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的核心內(nèi)容是對(duì)社區(qū)患者實(shí)施疾病診療和促進(jìn)康復(fù)的服務(wù)。
社區(qū)的構(gòu)成要素中,決定社區(qū)的性質(zhì)和未來發(fā)展的是()
社會(huì)大眾媒體對(duì)健康觀的導(dǎo)向作用有助于人們選擇健康的生活方式。
健康促進(jìn)和健康教育區(qū)別在于前者的重點(diǎn)是營造利于健康的環(huán)境,而后者是提高居民的健康知識(shí)。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展為護(hù)理的發(fā)展提供了可靠的物質(zhì)基礎(chǔ)。