判斷題幼兒園綜合課程的出現(xiàn)和發(fā)展是建立在對分科課程的質(zhì)疑批判和超越的基礎(chǔ)上的。
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8.名詞解釋生活活動
9.單項選擇題陳鶴琴先生在長期研究的基礎(chǔ)上，提出課程內(nèi)容以（）為中心進(jìn)行選擇，形成了五類活動。
A.上課、游戲
B.游戲、自然
C.活動、社會
D.自然、社會
10.單項選擇題幼兒園的課程組織和實施是以“主題”的形式進(jìn)行，從而構(gòu)成一個連續(xù)的教育過程，以促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展的是（）
A.陳鶴琴五指活動課程
B.幼兒園綜合教育課程
C.幼兒園領(lǐng)域教育課程
D.意大利瑞吉歐幼兒教育體系
最新試題
在項目活動主題網(wǎng)絡(luò)編制中，用來決定主題范圍的技巧是（）。
題型：單項選擇題
學(xué)科（領(lǐng)域）活動的計劃性和控制性較強(qiáng)，因而具有較強(qiáng)的（）。
題型：單項選擇題
在區(qū)域活動指導(dǎo)方式中，教師在空間距離接近幼兒的地方，與幼兒使用相同的材料或者扮演相同的角色開展相同的活動，旨在引導(dǎo)幼兒模仿的是（）。
題型：單項選擇題
依據(jù)評價的主體，幼兒園教學(xué)活動的評價方法可以分為（）。
題型：單項選擇題
對幼兒進(jìn)行生活評價的方法中，信度和效度難以驗證，評價結(jié)果的可信度也無法保證的是（）。
題型：單項選擇題
教師在開始項目活動之前只有一般化的、籠統(tǒng)的目標(biāo)，并不提前設(shè)計好每個項目和每次活動的具體目標(biāo)，這種課程特點是指（）。
題型：單項選擇題
高寬課程模式中師幼互動的中心是（）。
題型：單項選擇題
對幼兒進(jìn)行生活評價的方法中，適宜的評價工具可獲得性低，對評價者要求較高的是（）。
題型：單項選擇題
作為課程評價方案重要的技術(shù)要素，是評價結(jié)果有效性的保證的是（）。
題型：單項選擇題
中國第一所華德福幼兒園創(chuàng)立于（）。
題型：單項選擇題