判斷題不同年齡的幼兒理解水平、興趣愛好、活動(dòng)能力、智力水平不同,他們對(duì)玩具的需求也是不同的。
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6.單項(xiàng)選擇題活動(dòng)區(qū)的活動(dòng)在一天活動(dòng)的安排中所占時(shí)間大約為()分鐘。
A.10-20
B.20-30
C.30-40
D.40-50
7.單項(xiàng)選擇題教師在幼兒附近,和幼兒玩相同或不同材料和情節(jié)的游戲,通過暗示作用,引導(dǎo)幼兒模仿,從而促進(jìn)游戲發(fā)展,這種介入方法稱之為()
A.見解介入
B.直接介入
C.平行式介入
D.交叉式介入
8.單項(xiàng)選擇題下列游戲中屬于創(chuàng)造性游戲的是()
A.體育游戲
B.表演游戲
C.智力游戲
D.音樂游戲
9.單項(xiàng)選擇題以成型玩具為主,同品種玩具數(shù)量一定要多,對(duì)玩具有這種要求的年齡班是()
A.小班
B.中班
C.大班
D.小小班
10.單項(xiàng)選擇題“跳房子”、“老鷹抓小雞”、“丟手絹”等是屬于()
A.體育游戲
B.智力游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.規(guī)則游戲
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華德福幼兒教育的課程內(nèi)容中,融合了自然季節(jié)、童話故事、韻律、歌謠的綜合活動(dòng)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒區(qū)域活動(dòng)操作的對(duì)象是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
中國第一所華德福幼兒園創(chuàng)立于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
美國著名課程論專家()以自組織為核心概念勾畫了后現(xiàn)代課程理論的框架。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列不屬于區(qū)域活動(dòng)中材料投放遵循原則的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
園本課程結(jié)構(gòu)應(yīng)該具備的特點(diǎn)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)幼兒進(jìn)行生活評(píng)價(jià)的方法中,適宜的評(píng)價(jià)工具可獲得性低,對(duì)評(píng)價(jià)者要求較高的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)的基礎(chǔ)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
單元主題活動(dòng)順利開展的前提和基礎(chǔ)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒園園長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力的系統(tǒng)提升,要求園長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)三重角色的整合,以下角色不在此范疇內(nèi)的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題