問(wèn)答題教師采用間接“教”方式的優(yōu)缺點(diǎn)。
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在五指活動(dòng)課程的內(nèi)容中,音樂(lè)、圖畫(huà)、手工屬于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
課程開(kāi)發(fā)是指通過(guò)()分析確定課程目標(biāo)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒園園長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力的系統(tǒng)提升,要求園長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)三重角色的整合,以下角色不在此范疇內(nèi)的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)的基礎(chǔ)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在項(xiàng)目活動(dòng)主題網(wǎng)絡(luò)編制中,用來(lái)決定主題范圍的技巧是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒園課程培養(yǎng)的幼兒規(guī)格質(zhì)量、課程的具體價(jià)值與任務(wù)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
高寬課程模式中師幼互動(dòng)的中心是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在五指活動(dòng)課程的內(nèi)容中,植物的培植、動(dòng)物的飼養(yǎng)、自然現(xiàn)象的觀察屬于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
隱性課程對(duì)學(xué)習(xí)者的影響具有()的特點(diǎn),無(wú)處不在,但不易察覺(jué),而一旦發(fā)生影響,又會(huì)比較深遠(yuǎn),輕易難以改變。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)幼兒進(jìn)行生活評(píng)價(jià)的方法中,適宜的評(píng)價(jià)工具可獲得性低,對(duì)評(píng)價(jià)者要求較高的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題