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判斷題理想自我是處觀察者地位的自我，現(xiàn)實自我是處于被觀察者地位的自我。

1.判斷題價值觀的形成主要經(jīng)歷價值的自由選擇階段，價值選擇的珍視階段和對選擇價值的行動階段這三個階段。

2.填空題（）就是通常所說的抱負水平，是一個人在做某件事實際工作之前估計自己所能達到的成就目標(biāo)。

3.填空題發(fā)展心理學(xué)家把（）的心理變化過程稱為“第二次心理誕生”。

4.填空題馬西亞把自我同一性狀態(tài)劃分為：（）。

5.填空題大學(xué)生的思維從（）向辯證邏輯思維轉(zhuǎn)化。

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