務教育課程標準應適應普及義務教育的要求，讓絕大多數(shù)學生經(jīng)過努力都能夠（），體現(xiàn)國家對公民素質(zhì)的（）要求，著眼于培養(yǎng)學生終身學習的愿望和能力。

請你就該校的教學評價的有效性作一評析。

您認為對個別學生的轉(zhuǎn)化，應從哪能方面著手？

該案例有沒有體現(xiàn)新精神或新的教育理念，如果有，體現(xiàn)在哪里；如果沒有，要怎樣做才能體現(xiàn)。

作為老師的你應該如何幫助學生去解決呢？并說明理由。

簡述怎樣寫教學后記。

新課程標準在哪些方面突出體現(xiàn)了“以學為本”的設(shè)計思想？

這種家庭作業(yè)布置，體現(xiàn)了新課程的哪些理念？

這個案例給我們留下的思考是什么？請你結(jié)合新課程理念談談自己的看法。

新課程的培養(yǎng)目標應體現(xiàn)（）要求。要使學生具有（）、（）精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)；具有社會主義民主法制意識，遵守國家法律和社會公德；逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；具有（），努力為人民服務；具有初步的（）精神、（）能力、（）素養(yǎng)以及（）意識；具有適應終身學習的基礎(chǔ)知識、基本技能和方法；具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。