單項選擇題小學生評價自己的言行時，更多地看見自己的優(yōu)點，忽視自己的不足，這表明兒童的自我評價缺乏（）
A.獨立性
B.全面性
C.社會性
D.穩(wěn)定性
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1.單項選擇題據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段理論，7-11歲兒童的認知發(fā)展大體上處于（）階段。
A.感知
B.前運算
C.具體運算
D.形式運算
2.單項選擇題下列哪一位心理學家認為思維是一種行為（）
A.弗洛伊德
B.埃里克森
C.華生
D.皮亞杰
3.單項選擇題在歸因理論中，屬于內部的不穩(wěn)定因素是（）
A.能力
B.運氣
C.努力
D.任務難度
4.單項選擇題用隱藏圖形或鑲嵌圖形測驗，便可以有效地測量出其差異的兩種認知方式是（）
A.場獨立型和場依存型
B.沖動型和沉思型
C.同時型和繼時型
D.意志型和理智型
5.單項選擇題小學兒童思維發(fā)展的轉折期一般在（）
A.三年級
B.四年級
C.五年級
D.六年級
最新試題
根據(jù)埃里克森的心理社會性發(fā)展理論，（）的幼兒主要解決的問題是主動對內疚。
題型：單項選擇題
班杜拉提出的觀察學習中體現(xiàn)的是（）
題型：單項選擇題
吉布森的視崖實驗是為了證明嬰兒具有（）知覺。
題型：單項選擇題
畫人物時，有幼兒在時會把頭畫的很大，或者胳膊畫的很長，這主要說明（）。
題型：單項選擇題
給我一打健康的嬰兒，在我培養(yǎng)的環(huán)境下，能培養(yǎng)成任何領域的專家又或是乞丐、盜賊，這是哪位學者提出的（）
題型：單項選擇題
學前兒童主要使用的是（）
題型：單項選擇題
女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜，想象了關于蜜蜂的故事，屬于有意想象。
題型：判斷題
（）的幼兒能夠點數(shù)后說出物體總數(shù)，具備了數(shù)群概念，能認識第幾和前后順序，能按數(shù)取物，能應用實物進行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實物運算。
題型：單項選擇題
王老師給今天表現(xiàn)好的小朋友發(fā)幫幫貼，這運用了哪一種心理學原理（）
題型：單項選擇題
以下哪位學者提出了“圖式”的概念（）
題型：單項選擇題