A.調(diào)解
B.和解
C.威脅
D.譴責(zé)
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A.少數(shù)派內(nèi)部的一致性
B.少數(shù)派表現(xiàn)出的自信
C.少數(shù)派中某些個(gè)體是從多數(shù)派中投奔過來的
D.少數(shù)派關(guān)注事實(shí)而非觀點(diǎn)
A.攻擊線索
B.攻擊對(duì)象
C.替代攻擊對(duì)象
D.生理喚醒
A.對(duì)比
B.同化
C.刻板印象
D.匹配
A.自我審查(self-censorship)壓力
B.無懈可擊的錯(cuò)覺
C.心理防御
D.搭集體便車
A.社會(huì)比較效應(yīng)
B.相對(duì)剝奪(relative deprivation)
C.適應(yīng)水平效應(yīng)(adaption-level effect)
D.相對(duì)替代(relative displacement)
最新試題
自我暴露的風(fēng)險(xiǎn)有哪些()
自我效能感的信息來源主要哪幾個(gè)方面()
瑪格麗特·米德將整個(gè)人類文化劃分為()3種基本類型。
社會(huì)心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)主要可以描述為以下哪項(xiàng)()
下列哪幾個(gè)方面屬于群體特征()
從態(tài)度的成分角度劃分,態(tài)度可以分為()
在社會(huì)心理學(xué)中,以下哪項(xiàng)被認(rèn)為是社會(huì)心理和社會(huì)行為的制約因素()
角色扮演是角色的實(shí)現(xiàn),下面哪個(gè)選項(xiàng)不屬于角色扮演的階段()
()是個(gè)體往內(nèi)心深處探索,直接檢視自己的態(tài)度,情感和動(dòng)機(jī)的過程。
態(tài)度形成與發(fā)展的理論有哪些()