強大族群對弱小族群赤裸的戰(zhàn)爭關(guān)系，終止于（）

古代教育的數(shù)即術(shù)數(shù)，包括（）

中國歷代都出現(xiàn)了不少現(xiàn)實主義詩歌名篇，也出現(xiàn)了不少倡導政教功用的著名詩論。這方面的典型代表是（）

馬可波羅是在（）時期到訪中國。

著有《抱樸子·金丹篇》，歸納了“還丹”的化學反應過程，開辟了中國古代化學之先河的是（）

對啟發(fā)式教育有了進一步深入的見解，認為運用啟發(fā)式教學方法既要充分調(diào)動學生的主動性，又要注意發(fā)揮教師的主導作用的是（）

我國傳統(tǒng)建筑的文化含義主要表現(xiàn)在（）

下列關(guān)于文字規(guī)范著作中，屬于唐朝的有（）

枚乘《七發(fā)》的問題，大體由（）改造而成。

賢良方正文學科，目的是（）