填空題社區(qū)矯正對象教育矯正全過程分為（）階段、（）階段和（）階段，針對不同階段矯正對象的不同特點和需求，有（）設(shè)立教育目標(biāo)、教育內(nèi)容和教育方式，開展教育工作，以求取得最好的教育效果。
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入矯教育的組織實施主要包括（）。
題型：多項選擇題
調(diào)查評估啟動的程序包括（）。
題型：多項選擇題
社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)對調(diào)查評估意見及調(diào)查中涉及到的（）等信息，應(yīng)當(dāng)保密，不得泄露。
題型：多項選擇題
解除矯正，標(biāo)志著矯正對象將重新成為一個普通（）。
題型：單項選擇題
需求評估是開展社區(qū)矯正對象（）工作的前提。
題型：單項選擇題
社區(qū)矯正評估的特征有哪些？
題型：問答題
為保證社區(qū)的安全，對被告人或罪犯開展調(diào)查評估時，應(yīng)當(dāng)了解其（），以便決定其是否具備社區(qū)矯正的條件。
題型：多項選擇題
社區(qū)矯正對象矯正的解除，意味著該矯正對象社區(qū)矯正工作的（）。
題型：單項選擇題
社區(qū)矯正的社會監(jiān)督有哪些？
題型：問答題
簡述社區(qū)矯正工作者素質(zhì)要求的作用。
題型：問答題