與嬰幼兒進(jìn)行認(rèn)知游戲時(shí)需要（）的環(huán)境支持。

做手指操時(shí)，注意動(dòng)作要慢并與兒歌（）。

哭代表（）的情緒。

嬰兒見到陌生人不愿意打招呼時(shí)，可以引導(dǎo)嬰兒練習(xí)打招呼，但不要（）。

0～1歲的嬰幼兒喜愛的圖書與圖片作品是（）。

育嬰員引導(dǎo)嬰幼兒做糖球時(shí)要（）。

運(yùn)動(dòng)能力的掌握和運(yùn)動(dòng)的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒有直接聯(lián)系。

好玩的折紙游戲目的不是培養(yǎng)對(duì)美工活動(dòng)的興趣。

寶寶（）個(gè)月左右，可以進(jìn)行拉坐練習(xí)。

有聲讀物的聲音給嬰兒一種（），使其盡快的建立起與人親近的關(guān)系。