單項選擇題下列哪項不屬于七藝的內(nèi)容（）

A.算術(shù)
B.體育
C.文法
D.修辭


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1.單項選擇題下列觀點不符合“要素教育”論的是（）

A.初等學校的各種教育都應(yīng)該從最簡單的要素開始
B.我們觀念中的“要素方法”，其主旨就是追求各種才能的均衡
C.對體育的興趣是體育最簡單的要素
D.兒童對母親的愛，是道德教育最基本的要素

2.單項選擇題以下作者與其代表作搭配正確的是（）

A.《教育過程》——布魯納
B.《教育漫談》——阿德勒
C.《終身教育引論》——皮亞杰
D.《結(jié)構(gòu)主義》——朗格朗

3.單項選擇題夸美紐斯教育體系的根本的指導性原則是（）

A.教育適應(yīng)自然的原則
B.教育促進社會發(fā)展的原則
C.教育適應(yīng)人的發(fā)展的原則
D.教育適應(yīng)社會發(fā)展的原則

4.單項選擇題赫爾巴特關(guān)于兒童管理的目的的論述準確的事（）

A.為了避免不調(diào)和斗爭本身
B.為了避免現(xiàn)在和將來對別人與兒童自己造成傷害
C.為了美德的形成
D.為了“創(chuàng)造一種秩序”

5.單項選擇題著名的意大利女教育家蒙臺梭利在（）方面卓有成就。

A.幼兒教育
B.成人教育
C.高等教育
D.職業(yè)教育

6.單項選擇題羅素明確提出了（）的教育目的。

A.道德培養(yǎng)
B.社會本位
C.個人本位
D.理智培養(yǎng)

7.單項選擇題美國（）州率先確立了學區(qū)的法律地位。

A.紐約州
B.馬薩諸塞州
C.新罕布什爾州
D.緬因州

8.單項選擇題古希臘最早以教育為主體的作品《工作與時日》的作者是（）

A.赫西俄德
B.蘇格拉底
C.柏拉圖
D.亞里士多德

9.單項選擇題集體的性質(zhì)不包括以下哪個（）

A.集體應(yīng)堅持全世界勞動人民統(tǒng)一的原則性立場，接受共產(chǎn)黨的領(lǐng)導
B.集體蘇維埃社會的一部分，統(tǒng)一且其他集體有機的聯(lián)系著
C.集體是個人與個人之間的偶然的集合
D.集體是社會的有機體擁有管理機構(gòu)和協(xié)調(diào)機構(gòu)

最新試題

下列各項改革措施中，不屬于《改組和統(tǒng)一公立普通學校教育的總綱計劃》的是（）

題型：單項選擇題

1976年，在聯(lián)邦德國，一名即將畢業(yè)的師范院校學生不可能做到的是（）

題型：單項選擇題

蘇聯(lián)在20世紀50年代再次開啟重視勞動教育的新一輪教育改革，這次改革的最根本的特點是（）

題型：單項選擇題

蘇聯(lián)自20世紀20年代以來教育改革的最為宏觀的特點是（）

題型：單項選擇題

20世紀80年代中期，日本教育領(lǐng)域出現(xiàn)了“教育荒廢”現(xiàn)象，表現(xiàn)為兒童惡作劇、逃學、行為不良、校內(nèi)暴力、家庭暴力，以及由于激烈的考試競爭，出現(xiàn)所謂問題教師，學校出現(xiàn)大量的體罰和變相體罰。為解決這一問題，日本政府出臺了（）

題型：單項選擇題

1931年蘇聯(lián)通過的《關(guān)于小學和中學的決定》成為國民教育的綱領(lǐng)性文件，其直接指向之前的改革弊端，即（）

題型：單項選擇題

下列教育家中，不具有集體主義教育思想的是（）

題型：單項選擇題

20世紀30年代，歐美國家出現(xiàn)了要素主義教育、永恒主義教育和新托馬斯主義教育，并把這三個教育思潮統(tǒng)稱為新傳統(tǒng)教育思潮。以下關(guān)于它們的共同特點描述錯誤的一項是（）

題型：單項選擇題

為了滿足國家建設(shè)的需要并解決教育發(fā)展中存在的問題，1931年蘇聯(lián)通過了《關(guān)于小學和中學的決定》。它成為20世紀30年代蘇聯(lián)教育改革與發(fā)展國民教育的綱領(lǐng)性文件。對于這個文件評價不正確的是（）

題型：單項選擇題

德國20世紀下半葉的《總綱計劃》《漢堡協(xié)定》和“德國統(tǒng)一以來的教育改革”之間的內(nèi)在聯(lián)系是（）

題型：單項選擇題