單項(xiàng)選擇題蒙臺(tái)梭利感官教育以（）為主。

A.聽覺訓(xùn)練
B.觸覺訓(xùn)練
C.視覺訓(xùn)練
D.嗅覺訓(xùn)練


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1.單項(xiàng)選擇題下列不屬于新托馬斯主義教育觀口號(hào)的是（）

A.自由化
B.現(xiàn)代化
C.世俗化
D.宗教化

2.單項(xiàng)選擇題福祿培爾認(rèn)為，人的成長(zhǎng)如同萬物生長(zhǎng)一樣，也必須服從兩條互相補(bǔ)充的原則（）

A.對(duì)利與調(diào)和
B.持續(xù)與自由
C.自身與環(huán)境
D.繼承與發(fā)展

3.單項(xiàng)選擇題德可樂利打破傳統(tǒng)的分科體系，把課程分為哪兩大類（）

A.關(guān)于兒童的知識(shí)和關(guān)于環(huán)境的知識(shí)
B.關(guān)于個(gè)人的知識(shí)和關(guān)于自然的知識(shí)
C.關(guān)于生活的知識(shí)和關(guān)于發(fā)展的知識(shí)
D.關(guān)于個(gè)人的知識(shí)和關(guān)于環(huán)境的知識(shí)

4.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于古羅馬共和后期初等教育論述不正確的是（）

A.女童也入小學(xué)
B.初等教育的教育對(duì)象包括平民子女和貴族子女
C.初等教育的內(nèi)容是讀寫算，其中包括道德格言和《十二銅表法》
D.學(xué)校是私立收費(fèi)的

5.單項(xiàng)選擇題蘇聯(lián)二十年代的教育改革提倡采用（）教育教學(xué)方法。

A.機(jī)械呆板
B.嚴(yán)肅認(rèn)真
C.規(guī)范劃一
D.生動(dòng)活潑

6.單項(xiàng)選擇題蒙臺(tái)梭利是現(xiàn)代著名的（）（國）女教育家。

A.奧地利
B.英
C.法
D.意大利

8.單項(xiàng)選擇題16世紀(jì)之后，英國初等教育由（）掌管。

A.羅馬教堂
B.國家政府
C.天主教教堂
D.國教會(huì)

9.單項(xiàng)選擇題以下哪一項(xiàng)不是裴斯泰洛齊的教育思想（）

A.要素教育
B.教育心理化
C.自然主義教育
D.學(xué)校教育家庭化

10.單項(xiàng)選擇題我國早期馬克思主義教育理論（）是最早提出“需要起源論”的人。

A.陶行知
B.蔡元培
C.陳鶴琴
D.楊賢江

最新試題

下列改革措施不屬于《統(tǒng)一勞動(dòng)學(xué)校規(guī)程》的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列關(guān)于20世紀(jì)蘇聯(lián)教育的鐘擺現(xiàn)象說法不正確的一項(xiàng)是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列教育家中，不具有集體主義教育思想的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

20世紀(jì)80年代中期，日本教育領(lǐng)域出現(xiàn)了“教育荒廢”現(xiàn)象，表現(xiàn)為兒童惡作劇、逃學(xué)、行為不良、校內(nèi)暴力、家庭暴力，以及由于激烈的考試競(jìng)爭(zhēng)，出現(xiàn)所謂問題教師，學(xué)校出現(xiàn)大量的體罰和變相體罰。為解決這一問題，日本政府出臺(tái)了（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

沒有對(duì)美國20世紀(jì)60年代課程改革產(chǎn)生影響的思潮是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列關(guān)于德國中等教育發(fā)展的說法錯(cuò)誤的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列各項(xiàng)改革措施中，不屬于《改組和統(tǒng)一公立普通學(xué)校教育的總綱計(jì)劃》的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

蘇聯(lián)在20世紀(jì)50年代再次開啟重視勞動(dòng)教育的新一輪教育改革，這次改革的最根本的特點(diǎn)是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，日本確立了“六三三四”新學(xué)制，學(xué)制由雙軌制轉(zhuǎn)變?yōu)閱诬壷?，體現(xiàn)了（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列關(guān)于俄羅斯聯(lián)邦教育管理體制說法不正確的一項(xiàng)是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題