問答題某女生C,在家是獨(dú)生女,漂亮聰明,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,堂、表兄弟姐妹中數(shù)她最出色,父母爺姥萬千寵愛,家庭經(jīng)濟(jì)條件好,很早就有自己獨(dú)立的臥室。到學(xué)校后,四人一間宿舍,感到委屈和不適應(yīng),經(jīng)常抱怨寢室同學(xué),還耍嬌小姐脾氣,支使別人干這干那,好像是理所當(dāng)然的。這樣,其他三位同學(xué)開始逐漸疏遠(yuǎn)她,她感到十分孤單,卻又不知道別人為什么遠(yuǎn)離她。該案例反應(yīng)出什么問題?

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少年期自我意識的發(fā)展有了質(zhì)的變化,獨(dú)立性、自覺性和自律性都有了迅速發(fā)展,并能夠深入到自己的內(nèi)心世界,意識到自己的個性品質(zhì)。

題型:判斷題

與人交流的時候看著對方的眼睛是對話的最基本禮儀。

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生涯規(guī)劃有助于大學(xué)生集中精力全神貫注于自已有優(yōu)勢的事情上面,這樣有助于盡可能充分地挖掘自身的潛能。

題型:判斷題

剛出生的新生兒,有一些簡單、片斷的感覺、動作和本能的反射,這就是自我意識。

題型:判斷題

當(dāng)今大學(xué)生最感困惑和不適的問題不是學(xué)習(xí),而是人際交往。

題型:判斷題

人產(chǎn)生負(fù)性情緒是很正常的,因為負(fù)性情緒就是生命中合情合理的部分。

題型:判斷題

父母吵架,甚至家暴,這些原生家庭的問題并不是個體的錯,而是家庭的錯,因此不能也無法改變個體的現(xiàn)狀。

題型:判斷題

患社交恐懼癥的人一般性格比較內(nèi)向、膽小、孤僻、敏感、退縮、依賴性強(qiáng)、不善言辭,在與人交往中一般處于被動地位。

題型:判斷題

3歲左右的兒童,“我”的使用頻率增加,變得很有“主見”,而且能夠做到按照自己的方式去處理問題。

題型:判斷題

中學(xué)的課程內(nèi)容屬于多層次的知識,大學(xué)的課程內(nèi)容屬于單層次的知識。

題型:判斷題