單項選擇題培訓精神衛(wèi)生專業(yè)人員的目的錯誤的是()

A.掌握嚴重精神障礙管理治療相關(guān)法規(guī)、工作要求
B.掌握嚴重精神障礙管理治療工作程序和診療規(guī)定
C.掌握全程服務所需的治療、康復、評估和健康教育技術(shù)
D.具備指導下級工作人員的能力,形成分級指導的師資隊伍


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你可能感興趣的試題

1.單項選擇題精神科執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師、注冊護士接受培訓的目的是()

A.掌握全程服務所需的治療、康復、評估和健康教育技術(shù)
B.掌握家屬教育、社區(qū)宣傳
C.掌握大眾健康教育等知識和技能
D.指導鄉(xiāng)衛(wèi)生院開展健康教育

2.單項選擇題精神衛(wèi)生相關(guān)部門的行政管理人員接受培訓的目的錯誤的是()

A.了解開展嚴重精神障礙管理治療工作的目的、意義
B.了解開展嚴重精神障礙管理治療工作的工作內(nèi)容
C.了解開展嚴重精神障礙管理治療工作的相關(guān)法律法規(guī)及政策
D.具備指導下級工作人員的能力,形成分級指導的師資隊伍

3.單項選擇題培訓各級政府和精神衛(wèi)生相關(guān)部門的行政管理人員的目的是()

A.使其了解開展嚴重精神障礙管理治療工作的目的、意義、工作內(nèi)容、相關(guān)法律法規(guī)及政策等
B.掌握嚴重精神障礙管理治療、康復
C.掌握家屬教育、社區(qū)宣傳
D.掌握相關(guān)法規(guī)、工作要求、工作程序和診療規(guī)定

4.單項選擇題關(guān)于培訓對象中不屬于基層多部門人員的是()

A.村(居)民委員會
B.綜治、民政
C.殘聯(lián)及社會工作者
D.健康教育機構(gòu)

5.單項選擇題屬于嚴重精神障礙管理治療培訓對象的是()

A.廣大人民群眾
B.患者家屬
C.注冊護士等精神衛(wèi)生專業(yè)人員
D.嚴重精神障礙患者

最新試題

依據(jù)《嚴重精神障礙患者服務管理辦法(試行)》,患者按照風險等級由高到低依次分為“四色”風險等級納入管理,以下()為”黃色”風險等級患者的隨訪積分分值。

題型:單項選擇題

出于非醫(yī)療目的的,凡限制了患者的行動自由,不管是任何方式,都屬于關(guān)鎖。

題型:判斷題

依據(jù)《嚴重精神障礙管理治療工作規(guī)范《2018年版)》,分類干預的評定依據(jù)不包括()。

題型:單項選擇題

按照《嚴重精神障礙管理治療工作規(guī)范(2018年版)》要求,嚴重精神障礙管理治療質(zhì)量控制工作范圍包括()。

題型:單項選擇題

依據(jù)《嚴重精神障礙管理治療工作規(guī)范(2018年版)》,應急處置的對象中有傷害自身行為或危險的精神障礙患者不包括()。

題型:單項選擇題

以下哪些不屬于嚴重精神障礙患者健康體檢內(nèi)容:()

題型:單項選擇題

精防人員在發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)與精神疾病藥物相關(guān)的急性或嚴重不良反應時,精防人員正確的做法是應當是()

題型:單項選擇題

傷害自身行為或危險的情形包括以下,但不包括()

題型:單項選擇題

依據(jù)《嚴重精神障礙管理治療工作規(guī)范(2018年版)》要求,精神科醫(yī)師應當至少()與對口幫扶地區(qū)的精防人員召開座談會。

題型:單項選擇題

怎樣判定失訪患者()

題型:單項選擇題