判斷題概念可以囊括的社會(huì)現(xiàn)象、同類事物等更多，也就是外延過大。
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1.判斷題異地高考的外延小于高考移民的外延。
2.單項(xiàng)選擇題概念的（）是指概念最本質(zhì)的對社會(huì)、對外界的反應(yīng)。
A.內(nèi)容
B.內(nèi)涵
C.范圍
D.外延
3.單項(xiàng)選擇題將異地高考限定于外來務(wù)工子女異地參加高考，其實(shí)是為了（）
A.擴(kuò)大內(nèi)涵
B.擴(kuò)大外延
C.縮小外延
D.縮小內(nèi)涵
4.單項(xiàng)選擇題在辯論中，如果將高考移民視為異地高考，這是（）
A.模糊概念
B.模糊內(nèi)容
C.偷換內(nèi)容
D.偷換概念
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援引的使用可以使辯論的陳述更加飽滿和豐富。
題型：判斷題
“引領(lǐng)”的主要作用是體現(xiàn)局勢和控制局勢。
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或、假、辟、援、侔不屬于墨子的七種邏輯方法。
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邏輯論證是能構(gòu)成主要論證戰(zhàn)場體系的。
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起點(diǎn)認(rèn)知時(shí)的深刻程度、廣度，決定了最后創(chuàng)造的可能。
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在辯論中，將概念加注于價(jià)值主體時(shí)，就形成了觀念或觀點(diǎn)。
題型：判斷題
以類取，以類予是墨辯·七法中的一種辯論方法。
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用對方概念做本方概念的基石，是最高對抗性的對抗。
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題型：判斷題
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題型：判斷題