A.確定員工的貢獻(xiàn)率
B.構(gòu)建人力資源基礎(chǔ)
C.培訓(xùn)與開發(fā)
D.員工的績效與薪酬評估
E.了解員工的需求
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A.他是從何時到貴公司工作的
B.他擔(dān)任何種崗位的工作
C.他的主要工作職責(zé)是什么
D.他離開公司時的年薪是多少
E.他離職的原因是什么
A.對決定一個人職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分析、總結(jié)和測定
B.確定一個人的事業(yè)奮斗目標(biāo)并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)
C.編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)的行動計劃
D.對每個步驟的時間、順序和方向做出合理的安排
E.對員工個人的職業(yè)生涯規(guī)劃有著很重要的影響
A.企業(yè)之間的流動
B.企業(yè)內(nèi)部的流動
C.自愿流動
D.非自愿流動
E.被迫流動
A.期望理論
B.目標(biāo)理論
C.挫折理論
D.強(qiáng)化理論
E.團(tuán)體動力學(xué)理論
A.同組成員之間
B.被試者與考官
C.被試者與同考人員
D.被試者與現(xiàn)場氣氛
E.被試者與監(jiān)考人員
A.集體談判的約束條件
B.工會弱化約束的努力
C.在約束條件下工會效用最大化
D.效率合約模型
E.約束條件下工會效用最小化
A.對員工進(jìn)行評價
B.員工所在部門向上級或公司人力資源管理部門推薦
C.員工的上級與員工面談
D.制定發(fā)展規(guī)劃
E.實(shí)施培訓(xùn)
A.企業(yè)培訓(xùn)制度、培訓(xùn)政策
B.管理人員培訓(xùn)職責(zé)
C.培訓(xùn)信息反饋、培訓(xùn)評估體系
D.培訓(xùn)費(fèi)用管理、培訓(xùn)效果
E.職務(wù)升遷、培訓(xùn)與績效考核
A.企業(yè)指標(biāo)
B.部門指標(biāo)
C.班組指標(biāo)
D.崗位勝任特征指標(biāo)
E.崗位指標(biāo)
A.注意協(xié)商方案、觀點(diǎn)、意見,相關(guān)數(shù)據(jù)資料判斷的公平性
B.注重情理
C.注意對方的其他利益
D.注意研究對方的利益多重性
E.排除主觀判斷的恒定性
最新試題
作為培訓(xùn)方法的一種,講授法有以下哪些優(yōu)勢?()
()根據(jù)企業(yè)總體戰(zhàn)略和人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃制定,其總體目標(biāo)是通過策略化的薪酬決策提高企業(yè)人力資源管理的總體效能。
以下哪些屬于效度的范疇?()
行為主導(dǎo)型作為績效考評方法的一種,其主觀考評方法有以下哪些?()
集體合同是指用人單位與該單位職工根據(jù)相關(guān)規(guī)定,就勞動報酬等事項(xiàng),通過集體協(xié)商簽訂的書面協(xié)議,其意義體現(xiàn)在以下幾個方面:()。
員工福利可以劃分為多種類型,其中屬于企業(yè)員工的法定福利范疇的是()
下列屬于人力資源開發(fā)的是()。
以下哪些類型屬于培訓(xùn)成果的范疇?()
如何通過企業(yè)的組織評價獲取信息?
為引入平衡計分卡優(yōu)化績效管理,該企業(yè)應(yīng)對考核周期做何改進(jìn)?