單項選擇題推廣年經(jīng)濟效益是推廣總經(jīng)濟效益除以()

A.推廣時間
B.推廣年限
C.每年參加推廣的人數(shù)
D.每年推廣面積


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題實際推廣面積與適宜推廣面積的比較為()

A.推廣率
B.推廣指數(shù)
C.推廣成效率
D.推廣效益率

2.單項選擇題實際推廣面積/適宜推廣面積×100%表示的是()

A.推廣經(jīng)濟效益
B.創(chuàng)新擴散的大小
C.推廣年經(jīng)濟效益
D.推廣成效率

3.單項選擇題接觸的推廣對象數(shù)除以總推廣對象數(shù)再乘以100%,其值表示()

A.創(chuàng)新的擴散
B.接觸比例
C.推廣經(jīng)濟效益
D.教育效果

4.單項選擇題采納率可用來反映()

A.推廣對象的教育效果
B.接觸推廣對象比例
C.創(chuàng)新的擴散情況
D.推廣的成效

5.單項選擇題推廣年人均效益是推廣項目年經(jīng)濟效益除以()

A.推廣的面積
B.參加推廣的人數(shù)
C.年推廣對象數(shù)
D.年采用創(chuàng)新的推廣對象數(shù)

最新試題

以下關于農業(yè)推廣在農業(yè)和農村發(fā)展中作用的描述,錯誤的是()。

題型:單項選擇題

()是將通過各種途徑獲得的信息進行歸納、整理、加工,并結合自己的創(chuàng)意形成完整表達某一事物的內容,并且將此內容與特定群體分享和互動的過程。

題型:單項選擇題

以下關于個別指導法中農戶訪問注意問題的描述,錯誤的是()。

題型:單項選擇題

精力分散,記憶力較差是農民學習的特點。

題型:判斷題

以下不屬于農業(yè)推廣需求評估步驟的是()。

題型:單項選擇題

在創(chuàng)新擴散過程的關鍵階段,當有()的人采用了創(chuàng)新時,擴散過程便不需要推廣機構的支持及任何的發(fā)展和服務措施,也會進入自我推動階段。

題型:單項選擇題

()就是對會議、專題研討、焦點問題討論、辯論等特定的群體溝通環(huán)境進行策劃、協(xié)調、控制、管理,協(xié)助參與者加深理解、達成共識的過程。

題型:單項選擇題

農業(yè)技術推廣是農業(yè)推廣人員為了實現(xiàn)推廣目標,利用溝通看展改變農民自愿行為的活動。

題型:判斷題

以下關于采用進步農民策略原因的描述,錯誤的是()。

題型:單項選擇題

在創(chuàng)新采用的不同階段,推廣工作的重點不同,所采用的方法也不同。

題型:判斷題