A、大學(xué)委員會(huì)
B、秘書(shū)處
C、教育行政處
D、政治教育委員會(huì)
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A、蔡元培
B、陶行知
C、黃炎培
D、楊賢江
A、高等師范學(xué)校頒向于與普通大學(xué)合并
B、中等師范學(xué)校仍?xún)A向于獨(dú)立設(shè)置
C、實(shí)行師范大學(xué)分區(qū)設(shè)立制度
D、給予師范生以公費(fèi)待遇
A、胡適
B、蔡元培
C、嚴(yán)復(fù)
D、蔣夢(mèng)麟
A、初等教育
B、中等教育
C、初等教育和中等教育
D、初等、中等和高等教育
A.《壬寅學(xué)制》
B.《癸卯學(xué)制》
C.《壬子—癸丑學(xué)制》
D.《“六三三”學(xué)制》
A、1917年
B、1921年
C、1922年
D、1923年
A、普通教育司
B、專(zhuān)門(mén)教育司
C、社會(huì)教育司
D、參事室
A、普通教育司
B、師范教育司
C、專(zhuān)門(mén)教育司
D、社會(huì)教育司
A、忠君、尊孔、尚公、尚武、尚實(shí)
B、軍國(guó)民教育、實(shí)利主義教育、公民道德教育、世界觀教育和美育“五育”并舉
C、注重道德教育,以實(shí)利教育軍國(guó)民教育輔之,更以美感教育完成其道德
D、愛(ài)國(guó)、尚武、尚實(shí)、法孔孟、重自治、戒貪爭(zhēng)、戒躁進(jìn)
A、甲種實(shí)業(yè)學(xué)校
B、乙種實(shí)業(yè)學(xué)校
C、高等實(shí)業(yè)學(xué)校
D、專(zhuān)門(mén)學(xué)校
最新試題
()是構(gòu)成師生之間緊密聯(lián)系的一根紐帶,不僅有學(xué)術(shù)上的(),強(qiáng)化了師傳體系,而且有政治上的()。
()是地位僅次于禮部的中央教育行政管理部門(mén)。
漢代太學(xué)是朝廷網(wǎng)羅人才的重要場(chǎng)所,故()就成了太學(xué)最重要的任務(wù)。
斯巴達(dá)規(guī)定年滿()的青年開(kāi)始服兵役。
西晉時(shí)期實(shí)行太子學(xué)與國(guó)子學(xué)并行的()。
“博士”是中國(guó)古代(),王國(guó)維認(rèn)為博士制度始于()。
()是明清兩代最重要的中央官學(xué)。
()打破了明清以來(lái)專(zhuān)習(xí)八股時(shí)文、沉溺科舉、追逐富貴利祿的惡劣學(xué)風(fēng),主張教以經(jīng)世致用的實(shí)學(xué),提倡實(shí)事求是、無(wú)證不信的學(xué)風(fēng),堪稱(chēng)清中葉以后書(shū)院之楷模。
路德的()在德國(guó)獲得了廣泛的響應(yīng),并揭開(kāi)了歐洲各國(guó)挑戰(zhàn)羅馬教廷權(quán)威的序幕。
蘇美爾人稱(chēng)學(xué)校為(),意即()。