單項選擇題

下表反映了1950年和1954年中國農(nóng)村不同階層人口及其占有土地的比重,導致這一比重變化的原因是()

A.農(nóng)業(yè)合作化運動
B.土地改革已經(jīng)完成
C.人民公社化運動
D.“包產(chǎn)到戶”的實施


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1.單項選擇題康熙皇帝任命曹雪芹的祖父曹寅主持江寧織造局的生產(chǎn)。根據(jù)當時的制度,該局生產(chǎn)()

A.全部投放市場,收入歸皇室
B.部分用于納稅,部分投放市場
C.全部供皇室使用,不投放市場
D.部分供皇室使用,部分投放市場

2.單項選擇題明代蒲州商人范世奎經(jīng)商西北,“義而資益巨,占良田數(shù)百畝”。乾隆時,渾源、榆次二州縣富商大賈“且多置買田地”。上述材料表明明清時期()

A.商人仍遵循“以末起家,以本守之”的傳統(tǒng)觀念
B.商業(yè)資本發(fā)展并開開始轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)資本
C.晉商精明能干,敢于開拓新的領(lǐng)域
D.官商勾結(jié),搞壟斷和特權(quán)交易

3.單項選擇題明清時期,制瓷中心景德鎮(zhèn)發(fā)展迅速,從事商品生產(chǎn)的民窯,其規(guī)模和數(shù)量逐漸超過專門為官府服務(wù)的官窯,出現(xiàn)了官府委托民窯代燒瓷器的現(xiàn)象。這段材料表明這一時期()

A.官府力圖控制民窯生產(chǎn)
B.自然經(jīng)濟開始解體
C.生產(chǎn)技術(shù)提高,商品經(jīng)濟發(fā)展
D.資本主義萌芽緩慢發(fā)展

5.單項選擇題古代中國社會“凡民曰四,一曰士,二曰農(nóng),三曰工,四曰商?!泵髑逯H,江南等地出現(xiàn)了“士商相混”的現(xiàn)象。這說明()

A.禮教束縛解除,傳統(tǒng)觀念轉(zhuǎn)變
B.啟蒙思想產(chǎn)生,平等觀念深入人心
C.商人地位提高,傳統(tǒng)社會結(jié)構(gòu)解體
D.商品經(jīng)濟發(fā)展,等級觀念淡化

最新試題

春秋時期出現(xiàn)了鋤、鏟、鐮、耙、镢等鐵農(nóng)具。戰(zhàn)國時期,鐵農(nóng)具已能使用于墾地、翻土、開溝、整地、除草和收獲等各個環(huán)節(jié)。以上材料說明()

題型:單項選擇題

在古代中國經(jīng)濟社會中常用的專有名詞,諸如“工商食官”、“鹽鐵專營”、“漕運制度”、“景德鎮(zhèn)官窯”、“江寧織造”等。這些專有名詞,反映了古代中國()。

題型:單項選擇題

下表反映了1951-1960年我國城鄉(xiāng)人口結(jié)構(gòu)的變化。這一時段內(nèi)人口結(jié)構(gòu)變化的主要原因是()

題型:單項選擇題

下圖是學者基于經(jīng)濟數(shù)據(jù)測算出的清代康乾時期糧食產(chǎn)量相關(guān)數(shù)據(jù),由此可知()

題型:單項選擇題

下表是“1820—1939年間廣東沿海某鄉(xiāng)居民離鄉(xiāng)謀生情況統(tǒng)計表”。據(jù)此可知()

題型:單項選擇題

在中國封建社會,小農(nóng)善于經(jīng)營,可以“累其盈余,益市田數(shù)畝”,上升為自耕農(nóng)或小地主,小地主經(jīng)營得法,也能上升為大地主?!簧平?jīng)營,大地主也會下降為小地主,小地主破產(chǎn)為自耕農(nóng),乃至佃農(nóng),及身無立錐之地。這說明()。

題型:單項選擇題

戰(zhàn)國《荀子·解蔽》記載:“農(nóng)精于田而不可以為田師,賈精于市而不可以為賈(市)師、工精于器而不可以為器師:有人也,不能此三技而可使治三官。曰:‘精于道者也,非精于物者也?!边@一記載折射出戰(zhàn)國時期()。

題型:單項選擇題

南宋陳耆卿曾說:“古有四民……士勤于學業(yè),則可以取爵祿;農(nóng)勤于田畝,則可以聚稼穡;工勤于技巧,則可以易衣食;商勤于貿(mào)易,則可以積財貨。此四者皆百姓之本業(yè)?!边@反映了陳耆卿主張()

題型:單項選擇題

據(jù)記載,周人的婚嫁年齡為“男三十而娶,女二十而嫁”。但最晚到春秋時代,周人的晚婚習俗已開始被早婚替代。齊桓公曾下令“丈夫二十而室,婦人十五而嫁一些思想家如墨子也竭力主張早婚。這主要是因為()。

題型:單項選擇題

清代康乾時期,廣東地區(qū)種植荔枝、龍眼等經(jīng)濟作物的農(nóng)戶在“東家夸三月之靑,西家矜四月之紅,各以其先熟及美種為尚”的相互競爭下,弱者被排擠而日益貧困以至破產(chǎn)淪為雇工,強者則成為“家有荔枝千枝”的大戶,甚至雇工經(jīng)營。這表明當時的廣東地區(qū)()。

題型:單項選擇題