多項(xiàng)選擇題依評價的功能分，教育評價可分為（）
A.診斷評價
B.橫向評價
C.安置評價
D.總結(jié)性評價
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1.多項(xiàng)選擇題依評價的范圍分，教育評價可分為（）
A.職業(yè)教育評價
B.常模參照評價
C.橫向評價
D.成人教育評價
2.多項(xiàng)選擇題判斷內(nèi)容效度的方法有（）
A.邏輯分析法
B.相關(guān)分析法
C.雙向細(xì)目表核驗(yàn)法
D.因素分析法
3.多項(xiàng)選擇題指標(biāo)體系的設(shè)計原則有（）
A.方向性原則
B.系統(tǒng)性原則
C.可測性原則
D.獨(dú)立性原則
4.多項(xiàng)選擇題對于考試質(zhì)量的評價，主要通過對哪些指標(biāo)的分析來實(shí)現(xiàn)？（）
A.效度
B.信度
C.區(qū)分度
D.難度
5.多項(xiàng)選擇題作為全面評價比較總體的方法，必須抓住數(shù)據(jù)的（）特征進(jìn)行綜合分析。
A.描述統(tǒng)計
B.推斷統(tǒng)計
C.集中趨勢
D.離中趨勢
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縱向溝通是一種平行溝通。
題型：判斷題
下面哪個不是經(jīng)濟(jì)方法的特點(diǎn)？（）
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題型：單項(xiàng)選擇題
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題型：單項(xiàng)選擇題
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題型：單項(xiàng)選擇題
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題型：多項(xiàng)選擇題
教育體制改革的三大子系統(tǒng)是（）
題型：多項(xiàng)選擇題