A.提出基本原則,引導(dǎo)認(rèn)真傾聽
B.創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題
C.幼兒圍繞話題自由交談
D.教師引導(dǎo)幼兒逐步拓展談話范圍
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A.先天說
B.后天說
C.認(rèn)知說
D.社會說
A.自由敘述評價法
B.觀察評價法
C.綜合評價法
D.幼教專家評價法
A.遷移原作品的經(jīng)驗
B.在原有畫面的基礎(chǔ)上換詞
C.創(chuàng)造性想象和語言表達
D.感知和記憶原作品的詞匯
A.活動目標(biāo)的確定
B.活動過程的展開
C.活動結(jié)構(gòu)的研究
D.活動內(nèi)容的選擇
A.重復(fù)期
B.關(guān)鍵期
C.升華期
D.強化期
最新試題
()是一個兒童文學(xué)作者的基本品格。
()是科幻小說的基礎(chǔ)。
兒童文學(xué)從成人文學(xué)中脫離出來,逐漸形成具有自身文體意識和審美形式的獨立分支是在()
()是兒童戲劇的靈魂。
冰波的童話《香香的被子》,說法正確的是()
《愛的教育》屬于兒童文學(xué)題材的哪一種類型?()
《海的女兒》、《野天鵝》和《舒克》三部作品的共同點是突出體現(xiàn)了兒童文學(xué)批評的哪個標(biāo)準(zhǔn)?()
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“要引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,使之感受到語言的豐富與優(yōu)美?!?/p>
作為未來的幼兒教師,要帶領(lǐng)孩子徜徉于精彩的兒童文學(xué)世界,你必須具備嫻熟的兒童文學(xué)表達能力。
優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,最善于用淺切的語言表達童年的美好和快樂、童年的苦惱和憂愁,童年的堅持和成長。