A、手臂動作幅度過大
B、身體用力過猛
C、身體平衡控制不好
D、起動太慢
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A、搶占位置
B、起跳動作
C、空中搶球動作
D、獲球后動作
A、定位掩護
B、反掩護
C、假掩護
D、連續(xù)掩護
A、定位掩護
B、前掩護
C、后掩護
D、側(cè)掩護
A、低頭在后場內(nèi)運球
B、低頭在場角運球
C、低頭在限制區(qū)運球
D、低頭在中線附近運球
A、減小內(nèi)線防守壓力
B、對方中鋒攻擊性較強
C、中遠距離投籃準(zhǔn)確
D、外線攻擊較強
最新試題
針對搶籃板球時,對球反彈方向與落點判斷不準(zhǔn)確的常見錯誤,教學(xué)訓(xùn)練中講解應(yīng)()
籃球訓(xùn)練中有效的熱身是最好的防護措施,以下不屬于有效熱身的是()
學(xué)習(xí)籃球有助于提高哪方面的運動素質(zhì)()
老年人普遍存在骨質(zhì)疏松、肌肉萎縮等常見問題,為防止老年人參與籃球運動出現(xiàn)一些身體損傷,下列哪項籃球技術(shù)動作老年人應(yīng)該盡量少做或不做()
當(dāng)出現(xiàn)運動過度腿抽筋的現(xiàn)象時,可以朝相反的方向活動肌肉,約堅持1~2分鐘可以放松局部肌肉,然后再次進行活動,反復(fù)多次有利于改善癥狀。
上肢力量較薄弱的籃球運動員可以通過臥推訓(xùn)練提高。
有效的掌握運球技術(shù),應(yīng)遵循()
在專項速度素質(zhì)的教學(xué)訓(xùn)練中,應(yīng)多采用(),訓(xùn)練學(xué)員在比賽中的觀察和反應(yīng)能力。
針對投籃時,持球手法不正確,五指未自然分開,手心托球的常見錯誤,教學(xué)訓(xùn)練運用示范糾正動作,不包含()
學(xué)習(xí)籃球可以幫助兒童培養(yǎng)哪些品質(zhì)()