問答題()是德國啟蒙運(yùn)動(dòng)的代表人物,在他的《審美教育書簡》中,第一次明確提出“()”概念
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從對(duì)待喜劇主人公的價(jià)值態(tài)度出發(fā),將喜劇分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
勞動(dòng)實(shí)踐促生自然美的兩種途徑是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
“環(huán)肥燕瘦”所表明的社會(huì)美屬性是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
社會(huì)美真正成為一種美的形態(tài),最有可能是在()。
題型:單項(xiàng)選擇題
天然美廣泛存在于()等三個(gè)領(lǐng)域。
題型:多項(xiàng)選擇題
人格美的本質(zhì)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
對(duì)稱是形式美的最高范疇。
題型:判斷題
形式美不具有獨(dú)立的審美價(jià)值。
題型:判斷題
生活節(jié)奏韻律的藝術(shù)表達(dá)作為藝術(shù)美產(chǎn)生之后的深化發(fā)展,涵蓋了藝術(shù)美對(duì)日常生活()。
題型:多項(xiàng)選擇題
“獨(dú)樂樂,不如眾樂樂”,揭示的是與他人共在的快樂。
題型:判斷題