A.做思想工作
B.批評教育
C.由公安機關(guān)依法協(xié)助強制執(zhí)行
D.強行隔離
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A、有保護作用和標志作用;
B、標志作用和使用作用;
C、標志作用和合作作用
D、標志作用和警告作用
A、傷者坐位,頭向前傾,勿后仰-防嗆咳
B、繼續(xù)用鼻呼吸
C、一直捏鼻止血
D、仰頭,用冷水拍頭部
A、面臨爆炸
B、面臨起火
C、面臨毒氣
D、以上都是
A、面色蒼白
B、四肢冰冷
C、脈搏急速
D、肌肉舒展
A、傷處疼痛、呼吸加重
B、空氣進出較大聲響
C、咳鮮血/泡沫血
D、皮膚發(fā)熱
最新試題
檢查點作記是驗證定向運動參賽者準確完成尋找地面檢查點的證明。
定向運動教學可分為三個階段:定向運動基本知識學習、定向運動技能和技術(shù)學習、定向運動綜合練習,鞏固和底稿定向運動的技能和技術(shù)。
依點運動法的特點是:參照物是圖地都要有的明顯地貌和地物,而且在實地運動中是可見的,這些實地參照物引導定向運動。
連續(xù)運動法運動途中不停留,比分段運動法優(yōu)越。但運動中查看分析地圖,仍會影響運動速度。所以途中快速識圖,大有潛力可挖。
陡崖在地圖上的符號為┯┯┯;堤在地圖上的表示符號為:┼┼┼┼。
定點攻擊法就是以明確的參照點為目標的“依點運動”捕捉目標點的方法。
尋找檢查點的方法有:頂點攻擊法、有意偏離法、距離定位法綜合分析法。
通常定向運動路程的估量方法是按照地貌起伏程度,依據(jù)經(jīng)驗數(shù)據(jù)進行修正。
指示運動法是一種以手指夾住地圖,手指隨實地運動位置的運動在地圖上做相應的移動,以此確定和引導定向運動。
若判定點在山頂或鞍部而且高程注記不明確時,則以其下一級的等高曲線的高程注記加上二分之一的基本等高距作為其海拔高度。