A.系統(tǒng)化的
B.真理
C.非A非B
D.亦A亦B
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A.物質(zhì)文化與觀念文化含義
B.實驗文化與理論文化含義
C.統(tǒng)文化與工匠傳統(tǒng)文化含義
D.基本含義和它演生的含義
A.中國科學社的成立
B.《青年雜志》創(chuàng)刊
C.亦A亦B
D.非A非B
A.重言式的
B.模棱兩可的
C.有岐義的
D.非A非B非C
A.從1919年到1949年
B.從1919年至今
C.從1949年至今
D.從1956年至今
A.技術(shù)系統(tǒng)
B.思想意識系統(tǒng)
C.價值系統(tǒng)
D.亦A亦B亦C
最新試題
科學技術(shù)風險具有()特征。
隨著一些新興科學技術(shù)的發(fā)展和應用,引發(fā)了()倫理難題。
科學實驗是一種純粹客觀的觀察方法,不涉及人為干預。
發(fā)展中國家的可持續(xù)發(fā)展更加強調(diào)發(fā)展,把消除貧困作為可持續(xù)發(fā)展的一項不可缺少的條件,這是對的。其中“消除貧困”的目的是()。
掌握科學發(fā)展的規(guī)律的用處就是知道新的知識是怎么被創(chuàng)造出來的。
在科學技術(shù)風險評價與決策的主體問題上科學是例外的,享有特殊的地位,具有特殊的品質(zhì),有關(guān)科學政策應該置于一個特定的范圍,由科學技術(shù)專家進行。
對于需要專業(yè)知識的科學技術(shù)風險的評價與決策,普通公眾對其理解存在一定的困難,因此公眾不應該參與到科學技術(shù)風險的評價與決策中。
反科學主義的主要觀點有()
維納通過研究鐵路信號塔的類比方法,發(fā)現(xiàn)了人和高等動物體內(nèi)的信息運動和信息反饋系統(tǒng)。
自然學科反映()的知識與知識體系及其相關(guān)的研究活動。